сервис вопросов и ответовисследовать функцию на четность,нечетность
10-11 класс|
|
y=
Nati6
18 авг. 2013 г., 22:26:23 (10 лет назад)
дима5454504
19 авг. 2013 г., 0:54:42 (10 лет назад)
]f(x)=
Тогда Для любого x f(x) = =
=f(-x).
значит f четна.
Ответить
Другие вопросы из категории
Магазин делает пенсионерам скидку на определенное количество процентов от цены покупки. Пакет кефира стоит в магазине 40 рублей. Пенсионер заплатил за
пакет кефира 38 рублей. Сколько процентов составляет скидка для пенсионеров?
Маша и Оля одновременно вышли из
своих подъездов, расстояние между которыми 1800 м, навстречу друг другу. Через сколько минут они встретятся, если скорость каждой девочки 3 км/ч ? Варианты ответов: А) Через 9 минут Б) Через 15 В) Через 18 минут Г) Через 36 минут. С решением пожалуйста !!!
Помогите решить задачу,очень срочно-Требуется получить2целых1/4кг картофельного крахмала.Сколько для этого нужно картофеля,который содержит
15%крахмала?Найденный ответ проверьте,составив и решив две перевёрнутые задачи.
Читайте также
Исследовать функцию и построить график
y=4x/(4+x^2)
1)найти область определения функции
2)Исследовать функцию на непрерывность,четность периодичность
3).исследовать функцию на четность, нечетность
4)Исследовать функцию на монотонность и экстремум
5)Найти интервалы выпуклости и вогнутости ,точки перегиба
6)найти асимптоты графика функции
7)точки пересечения графика с осями координат
8)построить график
y=4x^2-x^4
Задания:
1)Найти область определения функция.
2)Исследовать функцию на четность нечетность.
3)Найти критические и стационарные точки.
4)Найти промежутки убывания и возрастания.
5)Найти значение в экстремальных точках.
6)Найти нули функции (значение x при котором х=0)
7)Найти асимптоты.
8)Найти участки выпуклости и вогнутости и построить
Исследовать функцию на четность/нечетность. П.с. совсем забыл как это делается. f:D -> R f(x)=x^{2}+x
f:D -> R
f(x)=x^{5}+2x
1)Найти областьy=x^3-3x-5
Задания:
1)Найти область определения функция.
2)Исследовать функцию на четность нечетность.
3)Найти критические и стационарные точки.
4)Найти промежутки убывания и возрастания.
5)Найти значение в экстремальных точках.
6)Найти нули функции (значение x при котором х=0)
7)Найти асимптоты.
8)Найти участки выпуклости и вогнутости и построить график.
Вы находитесь на странице вопроса "исследовать функцию на четность,нечетность", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.