сервис вопросов и ответовзадача
10-11 класс|
|
из двух огородов,расстояние между котором 650 километров,вышли на встречу друг другу.один прошёл 250 километров другой на 35 километров меньше на коком расстояние от друг находятся поезда
418149
06 авг. 2013 г., 12:52:42 (10 лет назад)
Kristi199805
06 авг. 2013 г., 15:03:13 (10 лет назад)
250+215=465 650-465=185.
Ответить
Другие вопросы из категории
из села одновременно в противоположные направления вышел фермер и выехал велосипедист. Когда фермер прошел 360м со скоростью 90м / мин, расстояние между
ними стало равным 1 км 160 м. С какой скоростью ехал велосипедист?
В понедельник акции компании подорожали на некоторое количество процентов, а во вторник подешевели на то же самое количество процентов. В результате
они стали стоить на 1% дешевле, чем при открытии торгов в понедельник. На сколько процентов подорожали акции компании в понедельник?
'' Для каждой пары различных чисел из списка 1,2,3,...2014. Робот находит их сумму. А) сколько раз робот проделает указанную операцию?б) сколько различных
результатов при этом он получит ? '' это олимпиадное задание, решите пожалуйста!
Читайте также
В саду собрали 1500кг яблок, а груш- на 967 кг больше. Сколько килограммов груш собрали? Измените вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
Решите новую задачу
в пустыне встетились два каравана. В одном 29верблюдов а в другом на 13 больше. Сколько верблюдов в другом каравана? Записи к задаче другой вопрос так,
чтобы она решилась в два действия. Решил новую задачу.
задача 19. Страница 11. На Х тенге можно купить 3 кг малины или 2 кг смородины.Что дороже: малина или смородина? На сколько тенге дороже?
учебник за 5 класс. Казахстан. на первый вопрос ответ очевиден, как ответить на второй вопрос, я не представляю. Задача написана точно, вплоть до знаков припинания.
2. Решите задачу арифметическим методом двумя различными способами: «Красная шапочка по дороге к бабушке собирала жучков и паучков. Всего в коробке
оказалось 8 жучков и паучков. Сколько в коробке жучков и сколько паучков, если у всех жучков и паучков 54 ножки и, как известно, у жучка 6 ног, а у паучка -8 ног?»
- опишите, как вы организуете деятельность учащихся на уроке, решая данную задачу;
- как вы организуете работу с детьми, которые не смогут самостоятельно справиться с решением задачи?;
- какие методические подходы можно рассматриать к формированию умения решать задачи.
У нас был пробник по егэ и я хочу проверить не засудили ли меня. Помогите пожалуйста. Просто такая детская задача "Улитка за день проползает по дереву 4
метра, а за ночь сползает на 3. Дерево высотой 10 метров за сколько дней улитка впервые доберется до верхушки дерева?"
2. Установите соответствие:
А-площадь территории России 1-364 кв.м
Б-площадь поверхности тумбочки 2-0,2 кв.м
В-площадь почтовой марки 3-17,1 млн. кв. м.
Г-площадь баскетбольной площадки 4-6,8 кв. см.
Я их решил, но мне поставили "-".
Вот мои ответы:
Для 1-ой задачи: 10 дней.
Для 2-ой: А-4 Б-3 В-2 Г-1
Вы находитесь на странице вопроса "задача", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.