сервис вопросов и ответов78 : 3 - 95 : (82 - 63) + 56 * 3 + 1000 : 200 =...
1-4 класс|
|
БурковЛев
25 авг. 2014 г., 17:10:29 (9 лет назад)
Astrik856
25 авг. 2014 г., 19:49:46 (9 лет назад)
по действиям
1) 78 : 3 = 26
2) 82 - 63 = 19
3) 95 : 19 = 5
4) 56 * 3 = 168
5) 1000 : 200 = 5
6) 26 - 5 = 21
7) 21 + 168 = 189
8) 189 + 5 = 194
ответ: 194
Tatuanya
26 авг. 2014 г., 0:35:41 (9 лет назад)
мне нужно по действиям
Ответить
Другие вопросы из категории
поставьте место вопросительного знака число. заметив закономерность:
5 7 4 8 6 9
7 10 ?
6 1 5 3 8 6
в два магазина привезли сахар в мешках одинаковой массы. в первый магазин привезли 12 мешков сахара,а во второй 9 мешков сахара.сколько кг привезли в
каждый магазин если известно что во второй магазин привезли на 150 кг сахара меньше
Читайте также
помогите пожалуйста с тремя заданиями.1)пример 2)задача 3)задача на дроби
1) 78:3-95:(82-63)+56•3+1000:200
2)Деревообрабатывающий завод отправил по железной дороге 1000 досок,погрузив в каждый вагон по 200 досок.Сколько понадобилось вагонов?
3)1/5 своих денег мама потратила на туфли.Сколько было у мамы денег,если туфли стоят 660 рублей?
(234+566)*(346+234)*0=
26*6/3+(203-78)*2+300/10=
399/7+67-(271+194)/5+81/9*2=
78/3-95/(82-63)+56*3+1000/2=
⇒⇒⇒Раставить действия,решыть действия в столбик
не выполняя действий выпивши разности которые соответствуют схеме:( )-( )=( )
43-35 49-43 78-69 95-81
53-26 93-78 35-17 96-87
67-44 17-9 68-63 54-53
2)найди значения выписанный тобой крайностей.они выписаны верно?
3)найди значения остальных крайностей.составь к ним схемы.
4)составь и запиши к каждой схеме по две свои разности.найди их значения
Велосипедист и мотоциклист находились в пути 20 минут. Велосипедист всё это время двигался со скоростью 200 м/мин, а мотоциклист -1000м/мин . На сколько
больше расстояние проехал мотоциклист ? 1)(1000-200)х20 2)1000х20+200х20 3)1000-200х20 4)1000х20-200
Выполните действие столбиком
48+42*18:63-56 36+95-205*48:164
(3539+5016-12*203):211 (2356+809-2841)*106:159
Вы находитесь на странице вопроса "78 : 3 - 95 : (82 - 63) + 56 * 3 + 1000 : 200 =...", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.