сервис вопросов и ответовСоставь и реши задачу по карточке.
1-4 класс|
|
Прикрепленные изображения
Lakman2001
19 апр. 2014 г., 11:58:58 (10 лет назад)
Ilanskilansk
19 апр. 2014 г., 12:50:43 (10 лет назад)
У Маши было 22 метра шерсти.Из 4 мотков она связала 2 пары перчаток.Сколько метров осталось у Маши?
РЕШЕНИЕ:22-(4*2)=14(м)-осталось у Маши
Ответ:14м
Ghost29
19 апр. 2014 г., 15:41:28 (10 лет назад)
задача:
один моток имеет 5 м шерсти. для одной варежки требуется 10 м.
сколько метров нужно для пары варежок, сколько мотков и метров останется, если всего имеется 22 м шерсти.
решение:
для 2-х варежок нужно: 10*2 = 20 м
20/5=4 (мотков) - уйдет на 2 варежки
22-20 = 2 метра останется.
ответ: 20м нужно, 2 метра останется.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
помогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часопомогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часов утра вышел грузовик со скоростью 32 км/ч,а в 11 часов дня вслед за ним выехал автобус со скоростью 56км/ч.В какое время и на каком расстоянии от города А автобус догонит грузовик???
Составь и реши задачу по краткой записи.
Подосиновики - 8 шт., в 7 раз меньше
Подберёзовики - ?
Реши задачу.
1 задача.Одна сторона прямоугольника равна 3дм 8см,а его периметр 26дм.Найди другую сторону прямоугольника.Реши задачу по плану.1)Запиши формулу периметра
прямоугольника.2)Вырази величины в одинаковых единицах измерения.3)Подставь эти числа в формулу и найди неизвестную сторону прямоугольника .2 задача.Площадь прямоугольника равна 3800мм квадратных,а длина одной из сторон -50мм.Вычесли периметр прямоугольника. Реши задачу по плану.1)Запиши формулу площади прямоугольника.2)Подставь числа в формулу и найди неизвестную сторону прямоугольника.3)Вычисли периметр прямоугольника.
Как составить задачу по таблице и решить помогите пожалуйста
Вместимость 1 банки количество банок вместимость всех банок
одинаковая 20 шт 100л
? 50л
Нужно составить и решить задачу обратную данной
1. Реши задачу, составив уравнение. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и
встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда, если расстояние между городами 1620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем у другого.
2. Реши задачу по действиям.
3. Какой способ более удобный? Почему?
Вы находитесь на странице вопроса "Составь и реши задачу по карточке.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.