: сначала увеличила число на м% , а затем то, что получилось, увеличила на н%. у кого из ребят в результате получилось большее число?? как зависит ответ м и н?

5-9 класс математика ответов 1

Kolesnikov19 / 26 июня 2013 г., 9:29:22

Помогите!Тема-Трапеция.Решите то что на картинке написано!Благодарю!

Если не понимаете то что написано на листе (на латышском языке) я могу перевести вам на русский.
Все картинки это одна работа,я просто сфоткала на 3 части,чтобы лучше было видно!

5-9 класс математика ответов 6

AngelBantic / 10 окт. 2013 г., 13:53:06

Помогите пожайлуста очень надо если можно то объяснить. Лев Толстой как-то заметил что человек подобен дроби числитель которой есть то что человек

представляет собой а знаминатель то что он думает о себе как ты считаешь какой дробью правильной или неправильной лучше быть? а себя какой дробью ты считаешь?

5-9 класс математика ответов 1

DeLLoR / 12 февр. 2015 г., 1:11:28

Электронные часы Бена идут правильно,но горизонтальные линии самой правой цифры не загораются. Пол минуты назад часы показывали,то что изображено на 1

рисунке. Сейчас они показывают то,что изображено на рисунке 2. Сколько времени сейчас?

5-9 класс математика ответов 2

никита355321 / 18 дек. 2013 г., 10:52:47

Написать рассказ (эссе) Л.Н. Толстого "Человек есть дробь, у которой числитель есть то, что человек собой

представляет, а знаменатель-то, что он о себе думает"

5-9 класс математика ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "реши 3/8-1/6 а то что получилось сложите с 3/8 пожалуйстаааа", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.