сервис вопросов и ответовРешите задачу! ( по действиям)
1-4 класс|
|
а) Пете надо было пройти 1 км,а он прошел 654 м. Сколько ему осталось пройти?
б) Варя за первый час прошла 3 км 520 м, а за второй час - 4 км 480 м. Сколько метров она прошла за эти два часа?
Senina915
04 апр. 2014 г., 16:56:08 (10 лет назад)
Фигурси
04 апр. 2014 г., 18:16:31 (10 лет назад)
1 КМ=1000 МЕТРОВ 3 КМ =3000 4 км=4000
1) 1000-654=346(М) 2)3000+520=3520(м) 3) 4000+480=4480(м) 4) 3520+4480=8000(м)
Надежда72
04 апр. 2014 г., 19:32:31 (10 лет назад)
1 км=1000м
1000-654=346 м - осталось пройти пете
3 км520м=3520м
4км480км=4480м
3520+4480=8000м=8км - прошла варя
Ответить
Другие вопросы из категории
Из города А в 8 часов утра вышел грузовик со скоростью 32 км\ч, а в 11 часов дня вслед за ним выехал автобус со скоростью 56 км\ч. В какое время и на ка
ком расстоянии от города А автобус догонит грузовик? нужно уравнением
на строительство завезли K мешков цемента после того как израсходовали 300 килограмм цемента осталось C мешков. что узнаем , когда найдём значения данных
выражений? k-c. 300:(k-c), 300:(k-c)*20, 300:(k-c)*14,
Читайте также
помогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часопомогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часов утра вышел грузовик со скоростью 32 км/ч,а в 11 часов дня вслед за ним выехал автобус со скоростью 56км/ч.В какое время и на каком расстоянии от города А автобус догонит грузовик???
1) Реши задачу по действиям.
Для украшения елки ученики сделали хлопушки, фонарики и снежинки - всего 138 штук.
Фонариков оказалось на 3 больше, а снежинок - в 3 раза больше, чем хлопушек. Сколько
было сделано хлопушек?
2) Кроме знакомого тебе способа решения задач по действиям часто используется решение
с помощью уравнений. Какое уравнение можно составить для решения этой задачи?
Реши задачу по действиям. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда,
если рсстаяние между городами 1 620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем скорость другого.
НУЖНО ПО ДЕЙСТВИЯМ РЕШИТЬ! А НЕ УРАВНЕНИЕМ!
1. Реши задачу, составив уравнение. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и
встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда, если расстояние между городами 1620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем у другого.
2. Реши задачу по действиям.
3. Какой способ более удобный? Почему?
Помогите решить задачу: в пятницу на каруселях в парке каталось 540 человек,в субботу-в 2 раза больше,а в воскресенье-на 100 человек больше, чем в пятницу
и субботу вместе.Сколько человек каталось на каруселях в воскресенье? Реши задачу по действиям с краткими пояснениями.
Вы находитесь на странице вопроса "Решите задачу! ( по действиям)", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.