как решить данное выражение дробь 3/15*(х+5)-(1/5-х)

велосипедист

1. Выберите пару взаимно простых чисел:А. 15 и 21 Б. 34 и 18 В. 24 и 25 Г. 24 и 15
2. В сплаве, который весит 500г, содержится 160 г меди. Сколько процентов этого сплава составляет медь?А. 312,5% Б. 32% В. 230% Г. 50%
3. Укажите правильное неравенство:А. -3,7 < -3,6 Б. -5 < -5,1 В. 0 < -7 Г. -2,8 > -2,6
4. Вычислите значение выражения (-9,4 + 10,9) : (-5).А. 3 Б. -3 В. 0,3 Г. -0,3
5. Выполните действия .А. Б. В. Г.
6. В классе 12 мальчиков, что составляет всех учеников. Сколько всего учеников в классе?
7. Обозначьте на координатной плоскости точки К (-5; 2) и Р (1; 4). Проведите отрезок КР. Найдите координаты точки пересечения отрезка КР с осью координат.
8. В одном шкафу было в 4 раза меньше книжек, чем во втором. Когда в первый шкаф положили 17 книжек, а из второй взяли 25 книжек, то в обоих шкафах книжек стало поровну. Сколько книжек было в каждом шкафу сначала?

ьки тижнів Василько отримає на 15 уроків більше ніж Ганнуся?)

выражени?

б) Какое число а мржно взять, чтобы значение данного выражения было равно нулю?

соображаю, как складывать эти дроби, но первое действие 4,2 * 0, 035 меня приводит в большое затруднение!.. что под чем записывать и как решать? Буду ОЧЕНЬ благодарна помощи.

-11+15;

9 - 27; -15-11; -14+8; 27-9.

9-27; -27+9; -15-11; 8-14; -14+8; -11+15; 27-9. Помогите умоляюю