сервис вопросов и ответовЛюди добрые, помогите! Подготовка к с.р. , надо раскрыть скобки и найти значение!!! Заранее спасибо)
5-9 класс|
|
(m+4,8)+(-(3,2-m)
Kamilko159
12 апр. 2015 г., 11:31:52 (9 лет назад)
Tkachienka
12 апр. 2015 г., 14:08:34 (9 лет назад)
(m+4,8)+(-(3,2-m)=m+4,8-3,2+m=2m+1,6
2m+1,6=0
2m=-1,6
m=-1,6 /2
m=-0,8
Ответить
Другие вопросы из категории
Является ли число В членом геометрической прогрессии b'n? Если да то укажите его номер:
b'n =0,002 * (корень из 5 в степени n-4)
B= 0,25
Нужен полный ответ!!!!
На фотке задание 17.17 (б)
ЛЮДИ, БАЛЛОВ ДАЮ МНОГО. РАССЧИТЫВАЮ НА ВАШУ ПОМОЩЬ! КТО МАТЕМАТИКУ СООБРАЖАЕТ, ИДИТЕ СЮДА.
НАМ ЗАДАЛИ ПО ТЕСТАМ ЗАДАНИЯ. ТУТ ТЕМА НАИБОЛЬШИЙ ОБЩИЙ ДЕЛИТЕЛЬ И НАИМЕНЬШЕЕ ОБЩЕЕ КРАТНОЕ. НОД И НОК.
ПОМОГИТЕ С ЗАДАЧАМИ. КТО КАКУЮ СМОЖЕТ! ПОЖАЛУЙСТА!!!
1 ЗАДАЧА. ВДОЛЬ ДОРОГИ ПОСАЖЕНЫ КЛЁНЫ. ПО ОДНОЙ СТОРОНЕ КЛЁНЫ РАСТУТ ЧЕРЕЗ КАЖДЫЕ 10 М, А ПО ДРУГОЙ-ЧЕРЕЗ КАЖДЫЕ 15 М. ПЕРВЫЕ КЛЁНЫ С ОБЕИХ СТОРОН ДОРОГИ РАСПОЛОЖЕНЫ НАПРОТИВ ДРУГ ДРУГА. ЧЕРЕЗ КАКОЕ НАИМЕНЬШЕЕ РАССТОЯНИЕ ДЕРЕВЬЯ СНОВА ОКАЖУТСЯ НАПРОТИВ ДРУГ ДРУГА?
2 ЗАДАЧА. НА ПРЯМОУГОЛЬНУЮ СТЕНУ ДЛИНОЙ 400 СМ И ШИРИНОЙ 280 СМ НЕОБХОДИМО НАНЕСТИ ШАХМАТНЫЙ УЗОР, НЕ ОСТАВЛЯЯ НЕЗАПОЛНЕННЫХ УЧАСТКОВ. КАКУЮ НАИБОЛЬШУЮ ДЛИНУ МОЖЕТ ИМЕТЬ СТОРОНА ОДНОГО КВАДРАТА? СКОЛЬКО ПРИ ЭТОМ ПОЛУЧИТСЯ КВАДРАТОВ?
3 ЗАДАЧА. ИЗВЕСТНО, ЧТО НОД(А;B)=15, НОК(А;B)=630, А ЧИСЛО А=НОД(A;B)*7(УМНОЖИТЬ НА СЕМЬ). НАЙДИТЕ ЧИСЛА А И B.
ЛЮДИИИИ, СЕРЬЁЗНООО, ПОМОГИТЕЕ.
КТО С ЧЕМ СМОЖЕТ, 20 БАЛЛОВ ДАЮ, ТОЛЬКО ПОМОГИТЕ!
Читайте также
Люди помогите пожалуйста!Очень-очень срочно надо!!!5 класс Математика.Буду благодарна!!!!Заранее спасибо!!!!)))
Тут 2 задания:
1.Когда велосипедист проехал 3/10 всего пути от посёлка до озера,то до половины пути ему осталось проехать 2 км.Найдите расстояние от посёлка до озера.Дайте ответ в километрах(Желательно с решением).
2.Детский билет в музей стоит 5 рублей,а для взрослых-10 рублей.Музей посетили 50 человек,заплатили 350 рублей.Сколько было взрослых?(Желательно с решением).
23,8-(11,7-14,5)+(-32,8-19,7)
Помогите раскрыть скобки и найти значение выражения
Пожалуйста помогите решить нужно раскрыть скобки и найти значение выражения
0.4(3b+4) при b=7
(8b-5)*(-0.6) при d=5
-1/4(4/5y+9) при y=3 3/4
Последний пример в дроби
Вы находитесь на странице вопроса "Люди добрые, помогите! Подготовка к с.р. , надо раскрыть скобки и найти значение!!! Заранее спасибо)", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.