сервис вопросов и ответовПожалуйста объясните решить задачу,
5-9 класс|
|
Заранее спасибо)
Прикрепленные изображения
Maria1996
28 июня 2013 г., 23:36:45 (10 лет назад)
Venus11
29 июня 2013 г., 1:11:32 (10 лет назад)
8-4=4 длина вырезанного прямоугольника
4*2=8 - площадь вырезанного прямоугольника
12*8=96 - площадь данной фигуры и вырезанного прямоугольника
96 - 8 = 88 - площадь нарисованной фигуры
Ответить
Другие вопросы из категории
Из села до места рыбалки Иван Петрович проплыл на плоту 10 4/5 км ., а возвращался на лодке , которая двигалась со скоростью 4 1/20 км/ч , потратив на
обратный путь на 1 5/6 ч меньше. Найдите скорость течения реки.
Прямые АВ и ВС перпендикулярны.Из точки В проведены лучи ВК и ВМ так,что угол МВС больше угла АВС в 1 2/9 раза,а луч ВК делит угол АВС пополам.Найдите
угол МВК. Сколько решений имеет задача?
Читайте также
Пожалуйста помогите решить задачу!!
Один трактор сделает работу за 6 часов , второй трактор за 4 . За какое время сделают работу оба трактора , если будут работать вместе?
Главное объясните как решить задачу.
Пожалуйста помогите решить задачу,надо составить уравнение!!! ПОМОГИТЕ!!! В 6а классе учеников на 25% больше,чем в 6Б классе.Когда трёх учеников
из 6а класса перевели в 6Б класс,то количество учеников в обоих классах стало равным.Сколько учеников было в каждом классе первоначально? РЕШИТЬ ЗАДАЧУ УРАВНЕНИЕМ!!!
Помогите решить задачи, я их не понимаю! Если сможете, то ещё и можете пожалуйста объяснить их принцип и т.д.. Т_Т 1. В двух корзинах лежало 46
яблок. Когда из первой во вторую переложили 5 яблок, то яблок в корзинах стало поровну. По скольку яблок было в каждой корзине первоначально?
2.В трёх классах было 95 учащихся. Когда в первый класс пришли 4 ученика, а из второго в третий перешла одна ученица, то учащихся в трёх классах стало поровну. Сколько учащихся было в каждом классе первоначально?
3.Если каждый мальчик нашего класса принесёт 5 кг макулатуры, а каждая девочка - 3 кг, то все 29 учащихся соберут 117 кг макулатуры. Сколько мальчиков в нашем классе? (Решить задачу с вопросом к каждому действию)...
4.В магазине детский мир продавалось 28 двухколёсных и трёхколёсных велосипедов. У всех велосипедов 67 колёс. Сколько было двухколёсных велосипедов? (решить задачу с вопросом к каждому действию)...
5.Детя раздали тетради. Каждому дали 2 тетради, и осталось 25 тетрадей, а чтобы раздать каждому по 4 тетради, не хватило бы 29 тетрадей. Скольлко учащихся в классе?
Прошу, если сможете, ОБЪЯСНИТЕ МНЕ! т_т
Объясните пожалуйста как решить задачи где нужно найти число по дроби.
Я знаю что нужно делать число на другое.Но есть другие задачи. Как вы их решаете?Просто ответ не нужен,нужно просто объяснить чтобы в дальнейшем можно решать другие задачи. Пример :Токарь выточив на станке 145 деталей,перевыполнил план на 16%.Сколько деталей надо было выточить по плану?
Помогите пожалуйста РЕШИТЬ задачу
Помогите пожалуйста РЕШИТЬ задачу :
Вдоль двух улиц посадили деревья для озелинения . Количество деревьев на первой улице в 1,4 раза больше , Чем количество деревьев на второй . Когда с первой улицы пересадили 13 деревьев на вторую , то количество деревьев на обеих улицах столо поровну . Сколько деревьев было посажено на каждой улице первоночально ? РЕШИТЕ ЧЕРЕЗ ЛИНЕЙНОЕ УРАВНЕНИЕ С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ .(ответы-91 на первой и 65 на второй ю нужно решение ) заранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "Пожалуйста объясните решить задачу,", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.