сервис вопросов и ответовПомогите решить задачи, я их не понимаю! Если сможете, то ещё и можете пожалуйста объяснить их принцип и т.д.. Т_Т 1. В двух корзинах лежало 46
5-9 класс|
|
яблок. Когда из первой во вторую переложили 5 яблок, то яблок в корзинах стало поровну. По скольку яблок было в каждой корзине первоначально?
2.В трёх классах было 95 учащихся. Когда в первый класс пришли 4 ученика, а из второго в третий перешла одна ученица, то учащихся в трёх классах стало поровну. Сколько учащихся было в каждом классе первоначально?
3.Если каждый мальчик нашего класса принесёт 5 кг макулатуры, а каждая девочка - 3 кг, то все 29 учащихся соберут 117 кг макулатуры. Сколько мальчиков в нашем классе? (Решить задачу с вопросом к каждому действию)...
4.В магазине детский мир продавалось 28 двухколёсных и трёхколёсных велосипедов. У всех велосипедов 67 колёс. Сколько было двухколёсных велосипедов? (решить задачу с вопросом к каждому действию)...
5.Детя раздали тетради. Каждому дали 2 тетради, и осталось 25 тетрадей, а чтобы раздать каждому по 4 тетради, не хватило бы 29 тетрадей. Скольлко учащихся в классе?
Прошу, если сможете, ОБЪЯСНИТЕ МНЕ! т_т
Egorushka2005
21 авг. 2014 г., 20:33:43 (9 лет назад)
Misslovato23
21 авг. 2014 г., 22:27:10 (9 лет назад)
ПЕРВАЯ
46:2= 23 если бы было поровну
23+5= 28 было в первой и 23-5=18 было во второй
Вторая задача неправильная 95 не делится на 3 нацело
ЗАДАЧА 3
если бы в классе были только мальчики то всего бы кг макулатуры было
29*5= 145 кг
145-117= 28 разница между собранным и сколько бы собрали если бы были только мальчики
тк мальчики принесут на 2 кг больше чем девочки, то кг макулатуры не хватает
28:2=14 девочек
29-14= 15 мальчиков
14*3 + 15*5=117 что удовлетворяет условию
ЗАДАЧА 4
если бы в амгазине были только двуколесные велосипеды то всего бы колес было
28*2=56
67-56=11 - разница
тк у трех колечных велосипеда на ОДНо кролесо больше чем у двуколесного то колес лишних не хватает
11:1=11 трехколесные велосипеды
28-11= 17 двуколесных
11*3+17*2= 67 колес что удовлетворяет условию
Porodistayadev
21 авг. 2014 г., 23:04:43 (9 лет назад)
1.46:2=23
2.23+5=28
3.23-5=18
Ответ:28 яблок,18яблок
Ответить
Другие вопросы из категории
задача,Пожалуйста Помогите))В школе меся не было(а уроки делать нужно:
Продавец продал 40 кг яблок до обеда,до конца смены-20% яблок.Сколько кг яблок должен продать продавец за смену??
Читайте также
Помогите решить задачу по математике .
Имеется 12 одинаковых на вид монет, одна из которых фальшивая, но неизвестно, легче она или тяжелее, чем другие. За 3 взвешивания на весах без гирь найдите фальшивую.
Помогите решить задачу. Скажите решение и объясните её .
Помогите решить задачу!!! СРОЧНО!!!
Измерили три клетки. Диаметр 2 клетки в два раза больше диаметра первой клетки. А диаметр третьей клетки равен сумме диаметров первой и второй клеток. Если все три клетки расположить цепочкой, одну за другой, то длина цепочки составит 0,024 мм. Найдите диаметр второй клетки.
----------------------------------------------------------------------------------------
Если сможете то решите ещё одну задачку.Очень надо!
Клетки размножаются делением. Была 1- стало 2, потом 4, 8 и т.д. Если бы клетки не погибали и каждый час из одной клетки получались бы две новые, то сколько часов потребовалось бы, чтоб из оной клетки образовалось больше 10 тысяч, н не больше 20 тысяч?
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ:Утром у Оли
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ:
Утром у Оли температура была 37,5. В середине дня она изменилась на -0,9 а к вечеру снова изменилась на 0,3. Запишите показания термоментра в середнине дня и вечера
помогите решить задачу :на одной полке было в 3 раза больше книг , чем на другой . Когда с одной в полки сняли 8 книг , а на другую положили 5 книг , то
an>навторой стало на 17 книг меньше чем на первой,сколько книг было на каждой полке .
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ ПО ДЕЙСТВИЯМ. полное решение )
Ребят срочно!!!!! Помогите решить задачу уравнением, нихера не понимаю:
1) Периметр прямоугольника равен 20см. Длина в пять разбольше ширины. Найдите длину и ширину этого прямоугольника.
2) Сумма двух последовательных нечётных чисел равна 24. Найдите эти числа.
Решение писать с пояснением( Пусть х- тото тото и т.д.)
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите решить задачи, я их не понимаю! Если сможете, то ещё и можете пожалуйста объяснить их принцип и т.д.. Т_Т 1. В двух корзинах лежало 46", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.