сервис вопросов и ответовКоля сделать рисунок множеств <животные> , <обитатели зооуголка>, <хомяки> ,<мыши-полевки>. Сделайте такой же рисунок впишите
1-4 класс|
|
названия множеств. Составьте истинные высказывания
Прикрепленные изображения
Wollf
08 марта 2014 г., 23:33:08 (10 лет назад)
Чeловeк
09 марта 2014 г., 1:49:05 (10 лет назад)
Некоторые животные - обитатели зооуголка.
Violettaaaaa
09 марта 2014 г., 2:56:10 (10 лет назад)
Комментарий удален
Жасмина124
09 марта 2014 г., 5:51:23 (10 лет назад)
а что такое истинные высказывания?Я не понимаю
Ответить
Другие вопросы из категории
Автомобиль за первый месяц проехал 800 км, а за второй - 1100 км. За первый месяц автомобиль израсходовал бензина на 24 л меньше, чем за второй. Сколько
литров бензина расходовал автомобиль на 100 км пути?
Читайте также
Помогите пожалуйста! с 2 заданиями!=)) 1) 20м 9дм< или> чем 20м 10см, 38мм<или> чем 3 см 5 мм, 5км 700м<или> чем 5 км 70м, 46дм< или
> чем 4м 60см, 15см< или > чем 14дм, 8км<или>8008м 2) задание Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши ещё 3 числа. 10, 30, 11, 44, 12, 60, 13, запишите ещё 3 числа
Витя,Костя и Лика сделали рисунки множеств и составили
высказывание.Сделайте такие же рисунки и запишите в них названия
множеств.
Витя:Все шары -- объёмные фигуры. Не все объёмные фигуры -- шары.
Костя:Некоторые треугольники имеют прямой угол.
Некоторые фигуры,имеющие прямой угол,--треугольники.
Лика:Никакие круги--не квадраты .Никакие квадраты--не круги.
ученики вторых классов собирали осенью листья для гербария.ученики 2 <а> класса принесли 64 листочка,ученики 2 <б> -на 18 листочков меньше,
чем 2 <а> ,а ученики 2 <в>-на 30 листочков больше,чем 2 <б> .сколько всего листьев принесли ребята для гербария.
На вшивания <<молнии>> ив платье швея тратит 6 минут, а на пришивания кармана - 2 минуты. Сколько времени она затратит на обработку восьми
платьев, если на каждом платье должна быть одна <<молния>> и один карман? Реши задачу разными способами.
(лес)<н>|ые|
(лист)<очк>|и| -по-(золот)<ил>|и|
Правильно ли?
Если кусок слова в скобках, это корень. Пример:(лес)
Если кусок слова в стрелках, это суффикс. Пример: <н>
Если кусок слова попал в палки, это окончание. Пример: |ые|
Проверьте пожалуйста.
Вы находитесь на странице вопроса "Коля сделать рисунок множеств <животные> , <обитатели зооуголка>, <хомяки> ,<мыши-полевки>. Сделайте такой же рисунок впишите", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.