сервис вопросов и ответовСКЛАДИ ЗАДАЧУ ЗА ВИРАЗОМ:З УМНОЖИТЬ НА 5 +8
10-11 класс|
|
SOS666
04 апр. 2014 г., 1:05:06 (10 лет назад)
Valchelyadin
04 апр. 2014 г., 3:41:44 (10 лет назад)
должно получится 23 коооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
Ответить
Другие вопросы из категории
Люди срочно,умоляю помогите!!!
1.Сравни дроби:52,09 и 52,1;3,16 и 3,5167;5,219478 и 5,219!
2.Вырази в метрах:24дм,13см,129мм!
3.Работа из летнего лагеря собрали яблоки.Первый отряд собрал 124кг яблок,что составило 4/5 кол-во яблок,собранных вторым отрядом.После сбора урожая ребятам разрешили взять 1/3 всех собранными ими яблок.Сколько яблок привезли ребята из этих отрядов в лагерь?
Помогите со всеми заданиями!ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ ВАМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СПАСИБО!!!!!!!!!!!!
От двух автовокзалов одновременно отправились навстречу один другому два автобуса со скоростями 50км/ч и 40км/ч.Расстояние между автовокзалами ровно
180км/ч.Через сколько часов автобусы встретятся? Запишите действия к данным вопросам.1.На сколько километров уменьшится рассстояние между автобусами через 1ч?2.На каком расстоянии один от другого окажутся автобусы через час после начала движения?3.На сколько километров уменьшиться расстояние между автобусами через 2ч после начала движения?4.На каком расстоянии один от другого окажутся автобусы через 2ч?
1. Первая стоянка поезда длится 16 мин, а вторая – в 2 раза короче. Сколько времени длится вторая стоянка поезда? 2. Первоклассники дошли до
пункта назначения за 25 мин, а старшеклассники - в 5 раз быстрее. За сколько времени дошли до пункта назначения старшеклассники?
Читайте также
Задумай однозначное натурально число.Умножь его на 25.К результату прибавь 3.Получившееся число умножь на 4.Первую слева цифру зачерки.Оставшееся число
умножь на себя.Цифры результата сложи.Прибавь 7.У тебя получилось 16?В чём секрет угадывания?
в) (-4,5+3,8) умножить на (2,01-3,81) решите пожалуйста так дальше
г) (2,8-3,9)умножить на (-4,3-2,6) заранее спасибо !!!кто поможет мне тот лучший добрый человек!!!
))))))
ученик за 5 часов производит на 97 деталей больше , чем мастер за 3 часа .
Мастер за 1 час производит на 1 делать больше , чем ученик . Определите количество деталей сделанных за 1 час учеником и мастером.
Сколько будет 20 умножить на 5 разделить на 3 плюс пять минус пять плюс шесть минус 12 плюс 11 минус 25 плюс 44 разделить на 5 умножить на 10 разделить на
6 умножить на 20 разделить на 1 умножить на ноль плюс сто
Гусеница ползет по стволу тополя. За первый час она поднялась на 10 см, за второй час опустилась на 4 см, за третий час вновь поднялась на 10 см, а
за четвертый час опустилась на 4 см. Так гусеница продолжала подниматься и опускаться в течение нескольких часов. На сколько сантиметров гусеница поднимется за 11 часов?
Вы находитесь на странице вопроса "СКЛАДИ ЗАДАЧУ ЗА ВИРАЗОМ:З УМНОЖИТЬ НА 5 +8", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.