сервис вопросов и ответовопредели порядок действий,выполни действия 8+3-1*5-0/2
1-4 класс|
|
7*7+1*1-5*5+0*100
Nas6016
24 окт. 2014 г., 14:44:00 (9 лет назад)
IrochkaCot
24 окт. 2014 г., 16:12:04 (9 лет назад)
1 3 4 6 2
7*7+11-55+0*100
Ответить
Другие вопросы из категории
Лягушки -это амфибии,они принима ют температуру окружающей среды.Как и на сколько измениться температура тела лягушки,если она,в случак
опасности,спрыгнет в воду?
Пожалуйста можете меня проверить:2000 см.=20 м. 230000 км.=2300 м 4700 см.=47 м.
54 ц.=5400 кг. 76 т.=76000 кг. 237 т. =237000 кг. 2 ч.=120 мин. 3 ч 25 мин.=205 мин. 600 с.=10 мин.
электронные часы показывают 13:08.Маленькому Антону очень нравится цифра 5,и он ждёт, когда она появиться на часах.Чему равен самый большой промежуток
времени,когда Антон сможет любоваться цифрой 5 без перерыва? а)60мин б)70мин в)80мин г)90мин д)100мин
ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ЗА ПЕРВЫХ 5 ДНЕЙ КОЛХОЗ СКОСИЛ 960 ГА ПШЕНИЦЫ . ПОСЛЕ ЭТОГО ЕЖЕДНЕВНО СТАЛИ
СКАШИВАТЬ НА 70 ГА БОЛЬШЕ И ТАК РАБОТАЛИ 7 ДНЕЙ , ПОКА НЕ ЗАКОНЧИЛИ КОСОВИЦУ . ЗА СКОЛЬКО ДНЕЙ ЗАВЕРШИЛИ КОСОВИЦУ? СКОЛЬКО ВСЕГО ГЕКТАРОВ СКОСИЛИ ЗА ЭТО ВРЕМЯ ? ( 4 КЛАСС )
Читайте также
Помогите сделать 3 задания плизз 1) вырази в минутах три четвертых ч = Пять шестых ч = Семь двенадцатых ч = Двадцать
девять тридцатых ч =
2 ) У КАТИ БЫЛО 56 руб .за завтракона заплатила три седьмых имеющихся у нее денег . Сколько стоил завтрак ? Сколько денег у нее осталось ?
3) (96048:8)*(5211:579):54 пожалуйста
Какое первое действие второе действие третие действие четвертое действие
ОЧЕНЬ НАДО НА ЗАВТРА
Определи порядок действий выражений.
744-456:8+142*2
(744-456):8+142*2
((744-456):8+142)*2
ЗАПОМНИ!
Если в выражении одни скобки находятся внутри других,сначала выполняют действия во внутренних скобках.
Найди значения выражений!
С какими двузначными числами можно выполнить действие сложения , используя равенства 6+4=10 и 2+3=5? Запиши несколько таких сумм найди их значения
С какими двузначными числами можно выполнить действие вычитания , используя равенства 10-6= 4 и 5-2=3? Запиши несколько таких разностей .
Найди их значения.
здрасте помогите плиззз 5 класстолько мне только один ответ не нужен пишите целый пример ровно ответ будду рада ) №1 выполните действия и проверьте
полученный результат обратным ему действием
23807934+196396066 2) 10664202-9775122 3) 456034078-55034079 4) 986314703-125462297
№2 выполни действия
13560-6798+869 2) 13560-(6798+869) 3) 364567+8904-3789 4) 364567+(8904-3789)
№3 вычислите значение выражение
1) 500300-70618+605318-1034996 2) 15854708-736503-(7309806+7808399)
3)50703621+94809-(156208-58078)-50699272 4) 235600709-(38500618-37999909)-(186805306+48194694) ВОТ И ВСЁ ВРОДЕ ЛЕГКО НАДЕЮЧЬ ВЫ СПРАВИТЕСЬ ПОНИМАЮ ЧТО МНОГО ОЧЕНЬ БУДУ СИЛЬНО ВАМ БЛАГОДАРНА *))))))
НА УРОКЕ МАТИМАТИКЕ ХРЮША ФИЛЯ И СТЕПАША НАХОДИЛИ ЗНАЧЕНИЕ СУММ РАЗНОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А СТЕПАША НЕ ВЫПОЛНИЛ СЛОЖЕНИЙ ФИЛЯ НЕ ВЫПОЛНИЛ ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЙ
СТУПЕНИ КАКОЕ ДЕЙСТВИЕ ВЫПОЛНЯЛ КАЖДЫЙ?
Вы находитесь на странице вопроса "определи порядок действий,выполни действия 8+3-1*5-0/2", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.