сервис вопросов и ответовИнтересная задача но не могу решить!!
10-11 класс|
|
Воду из первого аквариума в форме куба с ребром 60 см, наполненного на 1/6, перелили во второй аквариум в форме куба с ребром 40 см. Сколько дециметров составил уровень воды во втором аквариуме?
Maksil1
30 июля 2014 г., 14:23:19 (9 лет назад)
Наташа45
30 июля 2014 г., 15:24:26 (9 лет назад)
1)60 /6 *1 = 10 - 1/6
2) 40 -10 = 30 - НЕ ЗАПОЛНЕН ВТОРОЙ АКВАРИУМ
3)40 - 30 = 10 -ЗАПОЛНЕН ВТОРОЙ АКВАРИУМ10 СМ = 1 ДМ
Ответить
Другие вопросы из категории
Маса двох шматків латуні дорівнює 30кг. Перший шматок містить 5 кг чистої міді, а другий 4кг. Скільки відсотків міді в першому шматку латуні, якщо у
другому на 15% більше, ніж у першому? Допоможіть...
Две лодки, скорости движения которых в стоячей воде равны, одновременно отправились навстречу друг другу из пунктов A и B. Пункт B
расположен на 8 км ниже по течению, чем пункт
Читайте также
Лег спать в 21-30, проснулся в 7-00. Сколько часов спал? не могу решить помогите!!! Задача за 4 класс, реально понимаю что 9-30 часов, а придти к
решению не могу!!!
В стаде 45 белых коров. Это на 23 больше, чем черных. Сколько коров в стаде? 1) 45-23=22 2) 22+45=67 Задачу я решил, но не могу объяснить ребенку
порядок её решения. Почему от 45 отняли 23 и почему к 22 прибавили 45. Если Вас не затруднит объясните пожалуйста. Спасибо.
Что то не могу решить задачу: Алла, Филипп и Максим пошли в лес за грибами. Всего они нашли 49 белых
грибов. Часть грибов они решили засушить на зиму, а из остальных сварить
грибной суп. Алла отложила для засушки 9 грибов, Филипп - 5 грибов, а
Максим - 11 грибов. В кастрюлю для супа каждый из них положил грибов
поровну.
Сколько грибов нашел каждый из них?
Сейчас мелкий подошел ко мне с задачей по математике, уже час голову ломаю, не могу решить: какое максимальное число коней можно расставить на шахматной
доске 9x9 так, чтобы ни один из них не угрожал другому? А сколько королей?
Если кто поможет с решением - буду очень признателен
ребят,2 класс!к своему стыду я не могу объяснить ребенку каким образом решая в столбик
800-539 получается 261,откуда и как забираются десятки,я не могу сама объяснить ((((
Вы находитесь на странице вопроса "Интересная задача но не могу решить!!", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.