сервис вопросов и ответовна учительском столе лежали 2 стопки тетрадей в каждой из которых было 28 тетрадей из одной стопки взяли 12 тетрадей а из другой взяли столько ,сколько
1-4 класс|
|
осталось в первой. Сколько тетрадей осталось на столе?
лизик04
12 сент. 2014 г., 20:25:36 (9 лет назад)
никатрин
12 сент. 2014 г., 21:44:03 (9 лет назад)
28-12 = 16 тетрадей осталось в первой стопке
28-16= 12 тетрадей осталось в второй стопке
12+16=28 тетрадей осталось на столе
Ответ 28
Oliviy81
13 сент. 2014 г., 0:07:12 (9 лет назад)
28-12=16
28-16=12
16+12=28
Namiqbagirov
13 сент. 2014 г., 2:40:57 (9 лет назад)
лучший ответ пожалуйста :)
Ответить
Другие вопросы из категории
На лесной поляне собрались маги и волшебники и стали соревноваться кто больше совершит чудес.Злые волшебники как ни старались смогли совершить только 168
чудес.Это составило лишь 3% от чудес,совершенных добрыми волшебниками.Сколько чудес совершили добрые волшебники?На сколько они обогнали своих соперников?
Помогите решить задачу прошу!!!!!
от двух пристаней одновременно навстречу друг другу отплыли два катера.Скорость одного катера 25 км/ч,аскорость другого 30км/ч.На каком расстоянии
находились друг от друга пристани,если катера встретились через 6 часов?
Читайте также
Помогите решить!!! На столе лежит 10 пронумерованных мешочков,в каждом из которых лежит 1
На столе лежит 10 пронумерованных мешочков,в каждом из которых лежит 10 золотых монет.В одном из мешочков все монеты фальшивые.Масса настоящей монеты равна 10 г,а масса фальшивой-9 г.Как с помощью весов со шкалой в граммах определить,в каком из мешочков находятся фальшивые монеты,используя весы только для одного взвешивания?(Весы могут взвешивать груз,масса которого не более 750 г)
На столе лежит 10 пронумерованных мешочков, в каждом из которых лежит 10 золотых монет. В одном из мешочков все монеты фальшивые. Масса настоящеймоне
ты равна 10 г, а масса фальшивой — 9 г. Как с помощью весов со шкалой в граммах определить, в каком из мешочков находятся фальшивые монеты, используя весы только для одного взвешивания? (Весы могут взвешивать груз, масса которого не более 750 г.)
На столе лежит 10 пронумерованных мешочков,в каждом из которых лежит 10 золотых монет. В одном из мешочков все монеты фальшивые. Масса настоящей монеты
равна 10 граммам,а масса фальшивой 9 грамм. Как с помощью весов со шкалой в граммах определить, в каком из мешочков находятся фальшивые монеты,используя весы только для одного взвешивания ? ( весы могут взвешивать груз,масса которого не более 750 грамм.
На столе лежит 10 пронумерованных мешочков, в каждом из которых лежит 10 золотых монет. В одном из мешочков все монеты фальшивые. Масса настоящеймоне
ты равна 10 г, а масса фальшивой — 9 г. Как с помощью весов со шкалой в граммах определить, в каком из мешочков находятся фальшивые монеты, используя весы только для одного взвешивания? (Весы могут взвешивать груз, масса которого не более 750 г.)
На столе лежит 10 пронумерованных мешочков,в каждом из которых лежит 10 золотых монет.В одном из мешочков все монеты фальшивые.Масса настоящей монеты
равна 10 г,а масса фальшивой-9 г.Как с помощью весов со шкалой в граммах определить,в каком из мешочков находятся фальшивые монеты,используя весы только для одного взвешивания?(Весы могут взвешивать груз,масса которого не более 750 г)
Вы находитесь на странице вопроса "на учительском столе лежали 2 стопки тетрадей в каждой из которых было 28 тетрадей из одной стопки взяли 12 тетрадей а из другой взяли столько ,сколько", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.