Какое наибольшее число квадратов со стороной 2 см можно вырезать из квадрата, площадь которого равна 1 квадратному дм?

Задания:
1)Найти область определения функция.
2)Исследовать функцию на четность нечетность.
3)Найти критические и стационарные точки.
4)Найти промежутки убывания и возрастания.
5)Найти значение в экстремальных точках.
6)Найти нули функции (значение x при котором х=0)
7)Найти асимптоты.
8)Найти участки выпуклости и вогнутости и построить график.

Из одного и тогоже поселка одновременно выехали в противоположных направлениях автомашина и автобус . автобус шел со скоростью 50 км/ч а автомашина 80 км/ч . Через сколько часов растояние между автобусом и автомашиной бедет 520 км?


2 задача .
С автостоянки одновременно в противоположных направлениях выехали две автомашины. скорость одной автомашины 50 км/ч а другой 70 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними бедет 360 км?

3 задача .
для актового зала в первый день купили 6 крессел а во второй 4 кресла по той же чене за все кресла заплатили 34 000 р. сколько рублей заплатили в первый день?

4 задача.
для библиотеки в первый день купили 5 стеллажей для книг а ва второй 4стеллажа по той же цене . За все стеллажи заплатили 27 000 р. Сколько денег заплатили за стеллажи в первый день

5 задача.
из прямоугольника со старанами 12см и 8см вырезали 2 квадрата со стороной 6 см каждый . найди плоощадь оставщейся части фигуры

6 задача.
Два спортсмена начали бег одновременно навстречу друг другу с противоположных концов дорожки . Скорость одного спортсмена 305 м/мин а другого 312 м/мин .
спотсмены встретились через 4 мин . Какое расстояние было между спортсменами сначало

возможных сторон был виден квадрат со стороной 4х4 без просветов. Привести пример и объяснить почему больше быть не может.

5-9
математика

предыдущий следующий
Аватар пользователя Аккаунт удален
Два участка земли одинаковой площади обнесены заборами. Первый участок имеет форму квадрата со стороной 20 м, а второй — форму прямоугольника,
ширина которого равна 8 м. На каком участке забор длиннее и на сколько? Участок укажи в виде числа 1 или 2.