Запиши равенства и неравенства, проверь, верны ли они.

х:-(одна целая три тринадцатых)=-0,26

выводить как среднее арифметическое всех полученных по предмету отметок за четверть? Какую четвертную отметку он мог бы получить, если бы вместо двоек были тройки?....

____________________________________________________________________________________________ 2. Объясните устно, какая связь между первым и вторым равенствами. 3. Какое предположение можно сделать?___________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Проверьте своё предположение на следующих пропорциях: а)42:4=27:9 б)36:18=30:15 ____________________________________________________________________________________________ ПОМОГИТЕ, СРОЧНО НАДО!

1) a) 40 : 10=400 :100;
b) 4: 2=10: 5
c) (40*4):(10*2)=(400*10):(100*5)
2)Объясните,как третье (c) равенство получено из первых двух.
3)Какое предположение можно сделать?
4)Проверьте своё предположение на следующих пропорциях:
1":36=7:21; 34:17=20:10

2.

А) число 826 - делитель числа 92914 _______________________________________
_______________________________________________________________________
Б) число 48724 - кратное числа 3587 _______________________________________
_______________________________________________________________________
В) число 14739 - кратное числа 17 _________________________________________
_______________________________________________________________________
Г) число 926 - делитель числа 12964 _______________________________________
_______________________________________________________________________
Ответ: Верными являются высказываниями

ах участвовали 30 лошадей вороные лошади составляли 2/5 этого числа.остальные лошади были гнедой масти.Сколько гнедых лошадей участвовало в бегах?

4)Артист канатоходец прошел по канату 4 м,и до середины каната ему осталось пройти ещё ¾того путичто он уже прошел.Какова длина каната?1)3 2)6м 3)8м 4)14

5)Вова идет из дома в школу.Когда он прошёл 50м,до середины пути ему осталось пройти ещё 4/5 того растояния ,которое он уже прошёл.Сколько метров от дома до школы?

6)Чему равны 60% от числа ⅓?

7)верно ли что 40% от числа 80 меньше ,чем 80 % от числа 40?