Найти значение выражения
5-9 класс
|
0,3*4,4 =
0,8
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/12169.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/17617.gif)
Это выражение не имеет смысла, если б заместо 1 множителя было бы Х, то это было б уровнение, а так это пример с ответом, к томуже неправильным!
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/9137.jpg)
если это дробь: 0,3 * 4,4/0,8 то решение будет таким:
0,3 * 4,4/0,8 = 0,3 * 1,1/0,2 = 0,33/0,2 = 1,65
Другие вопросы из категории
1) 5:100;2)692:10;3)6:1000;4)7812:1000;5)18:10; 6) 8962:10;7) 27: 100;8)675:100
Читайте также
2/9 - 0,8/ 1,8 * 7/9 + 1,2=
Номер6: Найти значения выражений: -8,6*4,3-14*(-1,6)+(-4,3)*(-8)= (-3,9*2,8+26,6):(-3,2)-5,1=
Номер7: Найти значения выражений: 22,8/5,7= 4,8-5 2/5:1 4/5/ 2,4*7/8*1,5=
у (5у + 2х) - (х + у)" при х = № 11, у = №3
------------------------------------------
"-2(квадрат)
№-корень.
(2.)Решить уравнение:
х" + 11 х + 24 = 0.
(3.)Найти значение выражения:
1
----- - № b при а = 0,01, b = 3,24
№ а
Ребят,помогите пожалуйста. Буду очень благодарна:)
альбома?Найдите значение выражения при n=70. и вторая задача: Масса ящика груш a кг, а масса ящика яблок на 2 кг больше. Какова масса 4 ящиков груш и 3 ящиков яблок? Найдите значение выражения при а=12. Нужно упростить его.
Если можете,решите,пожалуйста!
Задание: Найдите значение выражений,использовав для упрощения вычислений свойства сложения и вычитания:
а) 7/65+2/15+6/65
б)19/63-(10/63+2/14)
в) (18/55+2/15)-7/55
3 степени при m= -4 n=5
3.найти число, обратное значению выражения
1 . 13 в 100 степени :13 в 98 степени
. решить уравнение
1. (-x+5)x(x+4)=0