Помогите последний пример не могу сократить

на 1целая две пятых

км, одновременно навстречу друг другу выехали автобус и автомобиль. Скорость автобуса - X км/ч, а скорость автомобиля - y км/ч, (х<y)/ Запишите в виде выражения:
1) на сколько скорость автобуса меньше скорость автомобиля;
2) во сколько раз скорость автобуса меньше скорости автомобиля;
3) время, которое потребуется автобусу на весь путь из А и В;
4) время, которое потребуется автомобилю на весть путь из В в А
5) на сколько меньше потребуется времени на весь путь автомобилю, чем автобусу;
6) во сколько раз меньше потребуется времени на весть путь автомобилю, чем автобусу;
7) скорость сближения автобуса и автомобиля;
8) через какое время после начала движения автобус и автомобиль встретятся.
Сравните условия двух последних задач. Что в них общего, чем они отличаются? Можно ли изменить условие первой задачи так, чтобы решения обеих задач были одинаковыми? Если можно, то как?
Знаю, большая задача, но я ни как понять не могу, тем более, я 10 дней проболела......... Помогите, пожалуйста.

3)5-3+c=2-c 5)9-a+4=5-a

2)a-a-c=c 4)10-a-2+12-a 6)a-5+a=-5

2.Выпишите в рамочку пропущенное число или букву в тождественно равных выражениях(заместо рамочки у нас нижний пробел _)P.S * - умножение

1)a(b+c)=ab+_ * c

2)_(a+3)=1.2a+3.6

3)10a-12a-3=_*a-3

4)0.25a*9b=_*ab

5)1.5a*_b=-4.5ab

6)4ab-2ac=_*(2b-c)

3.Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые

1)4(7-5х)-(12-20х)

2)2(3х-у)-(5ч-2у)

3)6(х+2у)-3(2х+у)

4)5(4х+у)-2(х-у)

Пожалуйста помогите.....

а) 1\4 * 4 целых 3\4 * 16\57 + (4 целых 3\4 + 1 целая 2\3) * 16\21 + 2\27 * 4 целых 1\2

б) (4\5 + 1\6) * (23 целых 2\3 - 15 целых 5\9) * 45\58 - 1\2

Это \ дробная черта, это * знак умножения, плиз помогите а то я путаюсь и не могу

Вот и инете нашла, но не могу понять почему там где "раскрыть скобки" стало 7х+3х-15. Как так стало. Объясните пожалуйста! Буду благодарна)
Покажите на примере