сервис вопросов и ответовДоказать четность нечетность
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
петр9
07 апр. 2017 г., 0:29:00 (7 лет назад)
Alfavitka3
07 апр. 2017 г., 2:03:11 (7 лет назад)
четная, так как при подстановке (-x) она не поменяет свой знак
Ответить
Другие вопросы из категории
из 3 м ткани получается 2 полотенца.Сколько такой длины полотенец получится из 6 м ткани.Решите задачу двумя способами.Каким способом быстрее
получается результат?
Читайте также
Задали по математике,во вложениях картинка с заданием,я 4 вариант,выделены 2 функции,одну из них надо сделать по плану:1.Найти область
определения функции D(y)
2. Определить четность-нечетность функции
3.Нули функции(точки пересечения графика с осями координат)
4.Промежутки монотоности
5.Точки экстремума
6.Построение графика функции,дополнительные точки
Очень-очень срочно,отдаю все баллы поставлю спасибо и всечески буду благодарен за правильное решение ПОЖАЛУЙСТА!!!!
функция на "4" y=2x^3-9x^2+12x-54 функция на "5" y=3x^4-4x^3-12x+10
Задали по математике,во вложениях картинка с заданием,я 3 вариант,зеленым выделенны 2 функции,одну из них надо сделать по плану:
1.Найти область определения функции D(y)
2. Определить четность-нечетность функции
3.Нули функции(точки пересечения графика с осями координат)
4.Промежутки монотоности
5.Точки экстремума
6.Построение графика функции,дополнительные точки
Очень-очень срочно,отдаю все баллы поставлю спасибо и всечески буду благодарен за правильное решение ПОЖАЛУЙСТА!!!!
перепишу функции если не видно 1.y=2x^3-9x^2+12x-54 2функция y=3x^4-4x^3-12x+10 ПОЖАЛУЙСТА
y=4x^2-x^4
Задания:
1)Найти область определения функция.
2)Исследовать функцию на четность нечетность.
3)Найти критические и стационарные точки.
4)Найти промежутки убывания и возрастания.
5)Найти значение в экстремальных точках.
6)Найти нули функции (значение x при котором х=0)
7)Найти асимптоты.
8)Найти участки выпуклости и вогнутости и построить
Исследовать функцию на четность/нечетность. П.с. совсем забыл как это делается. f:D -> R f(x)=x^{2}+x
f:D -> R
f(x)=x^{5}+2x
Исследовать функцию и построить график
y=4x/(4+x^2)
1)найти область определения функции
2)Исследовать функцию на непрерывность,четность периодичность
3).исследовать функцию на четность, нечетность
4)Исследовать функцию на монотонность и экстремум
5)Найти интервалы выпуклости и вогнутости ,точки перегиба
6)найти асимптоты графика функции
7)точки пересечения графика с осями координат
8)построить график
Вы находитесь на странице вопроса "Доказать четность нечетность", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.