сервис вопросов и ответовНайти значение выражения: 3,2+1 3/25-1,4=?
5-9 класс|
|
Zadornova57
16 авг. 2014 г., 21:59:10 (9 лет назад)
76568m
17 авг. 2014 г., 0:10:40 (9 лет назад)
1) 3.2+1 3/25=4,32
2)4,32-1.4= 2,92
Ответить
Другие вопросы из категории
№1 (2,6+1,34 - 2,269) : 0,04 №2 4у + 7у + 1,8= 9,5 ЭТО УРАВНЕНИЕ №3 УПРАСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ х*(22,5 :
3,75 +3,8 -у ) : к
если х=0,8 ,у=9,8 ,к=0,4
Из 100 кг свёклы при переработке получили 18 кг сахара.
Сколько киллограмов сахара получат из 500 кг свёклы ?Из 1т500кг?Из 2
т.?
Читайте также
Номер4: Найти: НОК ( 35;50); НОК (8;12); НОК (18;42); Номер5: Найти значения выражений: 40,8/6,8= ; 7 1/3 :1
2/9 - 0,8/ 1,8 * 7/9 + 1,2=
Номер6: Найти значения выражений: -8,6*4,3-14*(-1,6)+(-4,3)*(-8)= (-3,9*2,8+26,6):(-3,2)-5,1=
Номер7: Найти значения выражений: 22,8/5,7= 4,8-5 2/5:1 4/5/ 2,4*7/8*1,5=
(1.)Найти значение выражения:
у (5у + 2х) - (х + у)" при х = № 11, у = №3
------------------------------------------
"-2(квадрат)
№-корень.
(2.)Решить уравнение:
х" + 11 х + 24 = 0.
(3.)Найти значение выражения:
1
----- - № b при а = 0,01, b = 3,24
№ а
Ребят,помогите пожалуйста. Буду очень благодарна:)
ССССССССССССРРРРРРРООООООООЧЧЧЧЧЧЧНННННННННННОООООООО 1) найди значение выражения 67570 - 8357 + 16450 : 25 = (полностью)
2)реши задачу
от поля до улья пчела летела 4мин со скоростью 245 м/мин. потом от улья она 7 мин летела до липовой рощи в 2 раза длиннее, чем от улья до поля. с какой скоростью летела пчела от улья до рощи?
3) укажи цифру, которая стоит в разряде десятков тысяч числа 842601.
А 4 Б 0 В 8 Г 2
4) УКАЖИ НАИМЕНЬШЕЕ из чисел.
А 860135 Б 806531 В 853610 Г 830156
5) апельсин разделили на пять равных частей. укажи наибольшую часть апельсина.
а 3/5 Б 1/5 В 4/5 Г 2/5
6)укажи расстояние между точками Е и F, если радиус окружности с центром в точке E равен 7 см, а радиус окружности с центром в точке F равен 5 см
А 14 СМ Б 12 СМ В 10 СМ Г 24 СМ
7) ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЯ 9 * A + 80 = 800 (полностью)
8) запиши значения выражения 1500 * y : 50, если y=20 (полностью)
9) если число 780 уменьшить в x раз, получим 13. запиши значение числа X. (полностью
10) запиши ответ задачи
в саду росло 4 ряда кустов красной смородины, по 20 кустов в каждом ряду, и 320 кустов черной смородины. во сколько раз кустов красной смородины было меньше, чем кустов черной?
11) ширина рамки для фотографии 10 см, а длина - на 5 см больше. вычисли и запиши площадь этой рамки.
12) найди значение выражения 57975 - 45227 + 34830 : 45 (полностью)
13) реши задачу
воздушный шар летел 3 ч со скоростью 26 км/ч. потом ветер усилился, и шар за 4 ч пролетел в 2 раза большой путь. с какой скоростью летел шар, когда ветер усилился?
помогите найти значение выражения по условию задачи и упростить его. Книга стоит 260тг,а альбом ?на n тенге дешевле.Сколько стоят книга и два
альбома?Найдите значение выражения при n=70. и вторая задача: Масса ящика груш a кг, а масса ящика яблок на 2 кг больше. Какова масса 4 ящиков груш и 3 ящиков яблок? Найдите значение выражения при а=12. Нужно упростить его.
Помогите! Не могу понять,что значит найти значение выражений,использовав для упрощения вычислений свойства сложения и вычитания?
Если можете,решите,пожалуйста!
Задание: Найдите значение выражений,использовав для упрощения вычислений свойства сложения и вычитания:
а) 7/65+2/15+6/65
б)19/63-(10/63+2/14)
в) (18/55+2/15)-7/55
Вы находитесь на странице вопроса "Найти значение выражения: 3,2+1 3/25-1,4=?", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.