сервис вопросов и ответовзначение римских ОБАЗНАЧЕНИЙ:
1-4 класс|
|
D-...
C-...
Matildiy
27 апр. 2015 г., 2:27:27 (9 лет назад)
машка2003г
27 апр. 2015 г., 4:42:48 (9 лет назад)
D-500
C-100
Вот и все! Надо их знать и учить!
Ответить
Другие вопросы из категории
для строительства плодоовощной базы прибыл состав со строительными материалами. в началесостава находился вагон с цементом за ним 2 вагона с песком и пл
атформа груженная железобетонными блоками за платформой снова следовали вагон с цементом 2 вагона с песком платформа с железобетонными блоками и т д всего в составе 40 вагонов чем загружен последний вагон
Читайте также
из чисел 6,2,15,5 составь две суммы так, чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой суммы. Из тех же чисел составь две разности так, чтобы
значение одной в 3 раза больше значения другой разности.
найдите значение суммы 11111
77777
99999
______
_____________________________________________________________________________
Замените нулями или уберите некоторые цифры так, чтобы значения сумм получившихся чисел бы равны: 20;20000;10110
выпиши из таблицы сложения равенства,которое помогут найти значения таких разностей : 70-20,90-50,60-30,70-50,80-60. тебе понадобилось пять разных
равенств?. если нет, объясни почему. Найди значения разностей. запиши еще разности, которые можно вычислить с помощью выписанных равенств.
В левый столбик выпиши суммы,значения которых вычисляются без перехода через разряд,а в правый-с переходом через разряд.
48+3;91+8;54+5;28+6;63+4;36+9;37+7;45+4; Вычисли значение сумм из правого столбика поразрядным способом.Помогите пожалуйста!!!
Вы находитесь на странице вопроса "значение римских ОБАЗНАЧЕНИЙ:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.