сервис вопросов и ответовнайти значение разности 65-b.если b=65.b=49.b=6.b=5.b=0
1-4 класс|
|
IvanBarkov
19 авг. 2013 г., 5:41:29 (10 лет назад)
Mammi1202
19 авг. 2013 г., 7:07:28 (10 лет назад)
65-b=65-65=0
65-b=65-49=16
65-b=65-6=59
65-b=65-5=60
65-b=65-0=65
Oksana20146
19 авг. 2013 г., 9:14:28 (10 лет назад)
1)65-65=0
2)65-49=16
3)65-6=59
4)65-5=60
5)65-0=65
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите . Из двух пунктов расстояние между которыми 210км выехали одновременно навстречу друг другу два поезда. Скорость одного поездана 5км/ч
меньшескорости другого поезда. Найдите скорость каждого поезда если они встретились через 2 часа.
Диаметр отверстия трубы равен 40 см, а толщина её стенок 2 см. Хватит ли 2,5 кг краски, чтобы покрасить снаружи 10 м этой трубы, если на 1 квадратный метр
её поверхности расходуется 200 г краски? Какое решение этой задачи?
Выставку книг посетили в первый день 3690 человек, во второй на 410 человек меньше, а в третий день на 330 человек больше, чем во второй день. Сколько
всего человек за три дня? Из 54 м ткани сшили 18 пальто для взрослых. Сколько детских пальто можно сшить из 72 м такой ткани, если на каждое из них требуется на 1 м ткани меньше, чем на пальто для взрослых? В швейной мастерской было 240 м ситца. Когда сшили несколько платьев, расходуя на каждое по 3 м, то в мастерской осталось 90 м ситца. Сколько платьев сшили? Начерти квадрат, периметр которого равен 16 см. Найди площадь. Два отряда туристов вышли одновременно навстречу друг другу из двух посёлков. Туристы одного отряда шли со скоростью 4 км/ч, туристы другого отряда со скоростью 3 км/ч. Встреча произошла через 2 ч. Найди расстояние между посёлками. Туристы за три дня проехали 360 км. В первый день они проехали 2/5, а во второй день 3/8 всего пути. Сколько км проехали туристы в третий день? С одной гряды собрали 4 мешка картофеля, а с другой 6 таких мешков. Масса всего собранного груза 480 кг. Найди массу картофеля, собранного с каждой гряды в отдельности?
Читайте также
Можешь ли ты найти значения суммы и разностей: 63-27 50-20 13-7 30+6? Значение какой разности ты нашёл?Объясни,как ты нашёл значение суммы. При нахожден
ий каких разностей ты использовал табличное вычитаниеи вычитание десятков? Как можно найти значения первой разности,используя значение последнихтрёх выражений?Объясни. Какими ещё способами можно найти значение разности 63-27? Объясни способы вычитания,используя записи: 63-27=(63-20)-7 или 63-27=(63-7)-20 Помогите пожалуйста))))))))
выпиши из таблицы сложения равенства,которое помогут найти значения таких разностей : 70-20,90-50,60-30,70-50,80-60. тебе понадобилось пять разных
равенств?. если нет, объясни почему. Найди значения разностей. запиши еще разности, которые можно вычислить с помощью выписанных равенств.
1. Выпиши из таблицы сложения равенства, которые помогут найти значения таких разностей 70-20,90-50,60-30,70-50,80-60.Тебе понадобилось 5 разных равенств?
Если нет, обьясни, почему.2)найди значения разностей.3) запиши ещё разности которые можно вычислить с помощью выписанных равенств
Вы находитесь на странице вопроса "найти значение разности 65-b.если b=65.b=49.b=6.b=5.b=0", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.