ий каких разностей ты использовал табличное вычитаниеи вычитание десятков? Как можно найти значения первой разности,используя значение последнихтрёх выражений?Объясни. Какими ещё способами можно найти значение разности 63-27? Объясни способы вычитания,используя записи: 63-27=(63-20)-7 или 63-27=(63-7)-20 Помогите пожалуйста))))))))

1-4 класс математика ответов 1

Amatisom1 / 23 апр. 2015 г., 6:30:46

Сократите дроби: если можно, объясните, как решали

2х3³

2²х3х5

5²

5³

1-4 класс математика ответов 1

Serjant725 / 03 февр. 2015 г., 3:24:19

Вы бы не могли объяснить как решить это пример скажите первое действие второе и.т.д 632702/7+303804/6-882910/7 Пожалуйста скажите

действия

1-4 класс математика ответов 1

Katrin992309kat / 22 окт. 2013 г., 12:12:01

Длина пути между двумя деревнями 12 км. Житель проходит это расстояние за 4 часа. Сколько времени затратит турист, если его скорость на 1 км/ч больше,чем

скорость жителя деревни??????????????????Плис если можете еще объясните как решать такие задачи! Не понимаю!!!

1-4 класс математика ответов 2

Kisulya1005 / 04 марта 2015 г., 17:23:43

помогите с углами..., заодно если можно объясните как делать.. заранее спасибо..

как построить угол, градусная мера которого 1°, используя шаблоны угла, градусная мера которого равна: а) 19°, б) 7°

1-4 класс математика ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "б) 450 + t – 350, если t = 84. объясните как решить это значение выражения", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.