сервис вопросов и ответовПомогите корректно рещить задачу!))
5-9 класс|
|
вот:
С одной автобусной станции отошли в противоположных направлениях два автобуса. Первый автобус вышел на 0,8 ч раньше второго и через 2 часа прибыл в город "А". Одновременно с ним второй автобус прибыл в город "B", удалённый от "A" на 210 км. С какой скоростью ехали автобусы, если известно, что скорость второго автобуса была на 25% больше скорости первого автобуса?
P.S Только пишите понятно по действиям!!!
Milasadovsckay
16 янв. 2014 г., 3:08:56 (10 лет назад)
Некит1876
16 янв. 2014 г., 4:38:59 (10 лет назад)
Скорость первого x км/ч, скорость второго x+x*25% = x+x*25/100 = x+0,25x = 1,25 км/ч.Первый был в пути 2 часа и проехал 2x км, второй был в пути 2-0,8 = 1,2 часа и проехал 1,25*1,2x = 1,5x км. Зная, что вместе автобусы проехали 210 км, составим и решим уравнение:2x+1,5x = 2103,5x = 210x = 210/3,5 = 60 км/ч - скорость первого автобуса,60*1,25 = 75 км/ч - скорость второго автобуса.
Malushka1234567891
16 янв. 2014 г., 7:02:42 (10 лет назад)
Пишите по понятнее!!)) ахаха
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишите формулу для суммы длин ребер L прямоугольного параллелепипеда, если длина прямоугольного параллелепипеда равна a, ширина b, высота
с .можно с краткой записью там а равно тота тота
выполни деиствия переходя к десетичным дробя:а)2/5:0,001 г)7,2*1/100
в)0,3*5/9 г)8/11:0,4
Задача для 5 класса... С аукциона были проданы подсвечники и вазы на общую сумму 247500 р. Определите, сколько подсвечников и сколько ваз было
продано, если подсвечники продали по 5700 р., а вазы по 2700 р. за штуку, и ваз было продано в 4 раза больше, чем подсвечников.
Читайте также
Помогите пожалуйста с задачей. И объясните ваши этапы действий.
задача:
Теплоход по течению реки проходит 33 3-8 ( это смешанное число,3-числитель,8-знаменатель.) км за 1 час. Скорость течения 2 1-2(смешанное число,1-числ.,2-знаменатель.) км\ч. Найдите скорость теплохода против течения.
Я залезал на другие сайты по поводу этой задачи. Варианты одни и те же. Просто не могу понять, что к чему. И когда вы мне будете помогать решать эту задачу,то к каждому действию пожалуйста, пишите пояснение для меня. От куда.. почему, и т.д.))
СПАСИБО!
Помогите пожалуйста РЕШИТЬ задачу
Помогите пожалуйста РЕШИТЬ задачу :
Вдоль двух улиц посадили деревья для озелинения . Количество деревьев на первой улице в 1,4 раза больше , Чем количество деревьев на второй . Когда с первой улицы пересадили 13 деревьев на вторую , то количество деревьев на обеих улицах столо поровну . Сколько деревьев было посажено на каждой улице первоночально ? РЕШИТЕ ЧЕРЕЗ ЛИНЕЙНОЕ УРАВНЕНИЕ С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ .(ответы-91 на первой и 65 на второй ю нужно решение ) заранее спасибо
Помогите пожалуйста с задачами на движение!
Мы изучали их в прошлом году, а сейчас, естественно, в голове ничего не осталось =(
Помогите вспомнить формулы и привести примеры. А задачи, типа: 1я лодка вышла тогда то, а 2я на 3 часа позже: когда они встретятся? Или: двое человек вышли друг другу на встречу и т.д.
Помогите пожалуйста с задачей номер 1195. Наверху у меня написаны ответы которые должны получится в задаче. Я не знаю правильные они или нет, но всё же
помогите решить задачу
помогите решить задачи! Требуется смешать 3 части песка и 2 части цемента.Сколько цемента и песка в отдельности надо взять,чтобы получить 30 кг
смеси?помогите решить эту задачу мне нужно решение и условие!заранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите корректно рещить задачу!))", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.