сервис вопросов и ответовКак можно доказать, что именно 5 уроков в день, а почему нельзя так:
5-9 класс|
|
1 день 5 уроков
2 день 4 урока
3 день 6 уроков
4 день 4 урока
5 день 6 уроков
6 день 5 уроков
Это не математическое объяснение. Да, и перемен 4. Объясни пожалуйста, почему именно так, а никак иначе
Khlibkoira
13 марта 2015 г., 23:51:43 (9 лет назад)
ученик78965
14 марта 2015 г., 2:29:45 (9 лет назад)
ну вот так придумали. этого нельзя объснить
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите решить задачу
Из двух поселков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между поселками 21 км. Первый пешеход шел со скоростью 3 км/ч, а второй со скоростью 4 км/ч. Через сколько часов они встретились?
ч
Туристы отправились на прогулку на катере.Они проплыли 36 км по течению реки,сделали перерыв 3 часа и затем вернулись обратно.Сколько времени длилась вся
прогулка,если скорость катера 15 км/ч. а скорость течения реки 3 км/ч?
Читайте также
рост человека археологии могут определить даже по отдельным костям например длинна малой берцовой кости сост, 22% роста человека, а локтевой кости сост
16% роста человека А при расопках нашли малую берцовую кость длинной 39,3 см вычислити каков был рост человека Б как можно доказать что локтевая кость длинной 20,3 не могла пренадлижать томуже человеку
Как доказать ,что биссектриса делит угол пополам? Например:
Там надо доказать, что ОС- биссектриса угла ЕОF. Думала, что ОС биссектриса, потому что делит угол на две равные части. Нет, надо доказать. Но как?
1)На йдите как можно большее натуральное значение х,что-бы было верным неравенство
х<(23,79:7,8-6,8:17)*3,04-2,04
2)Найдине как можно меньшее натуральное значение х,что-бы было верным неравенство
х>(3,42:0,57*9,5-6,6)*3,3
Спасибо большое зарание:3!
Можно ли число 203 представить в виде суммы нескольких натуральных чисел так, чтобы и произведение всех этих чисел было равно 203? А какие натуральные
числа нельзя представить в виде суммы и в виде произведения нескольких натуральных чисел? Имеется много одинаковых круглых монет. Можно ли расположить на плоскости: а) 24; б) 25 из них так, чтобы каждая касалась трех других?
Вы находитесь на странице вопроса "Как можно доказать, что именно 5 уроков в день, а почему нельзя так:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.