примените распределительный закон умножения (раскройте скобки) а) (а+8)*40; б) (12-б)*7; в) 12*(6+с); г) 10*(б-8)

Выполни действие.
а) 2.5+5.18
б) 17.20-5.12

ответов в картинке и само задание тоже!

затем 40% оставшихся. После этого в коробке осталось ещё 3 карандаша. Сколько карандашей было в коробке первоночально. (пожалуйста составе крат. запись и объясните как она решается ) заранее спасибо :-)

а) (а+8)*40
б) (12-b)*7
в) 12*(6+с)
г)10*(d-8)
Решите

выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+m б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1) в) 3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5 4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0

1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 28,3+(-1,8+6) – (18,2-11,7) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите выражение: а) 6+4а-5а+а-7а б) 5(р-2)-6(р+3)-3(2р-9) в) 3. Решите уравнение 0,8(х-2)-0,7(х-1) = 2,7 4. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь 6ч на теплоходе и 3ч – на автобусе. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса? 5. Найдите корни уравнения (4,9+3,х)(7х-2,8) = 0

а)11*(60+а)
б)21*(38-б)
в)(х-9)*24
г)(у+4)*38
_________
Найдите значение выражения, применив распределительное свойство умножения:
а)(250+25)*4
б)6*(150+16)
в)8*11+8*29
г)36*184+36*816
РЕШЕНИЯ И ОТВЕТ ВСЕХ ПРИМЕРОВ СРОЧНО!!!