сервис вопросов и ответовНомер 10 9 как сделать я не знаю
1-4 класс|
|
Прикрепленные изображения
ОдинокийХудожник
01 окт. 2014 г., 20:19:53 (9 лет назад)
Kc06
01 окт. 2014 г., 21:23:45 (9 лет назад)
номер 10.
1бидон 1кувшин+4 стакана=15 стаканов
2 бидон 2 кувшина
3 бидон 1бидон +2 бидон
в кувшине...15ст-4ст=11стаканов
11×2=22 стакана это второй бидон
15+22=37 стаканов это третий бидон
влад171025
01 окт. 2014 г., 23:05:27 (9 лет назад)
U633333333333333333336666666666666666666666666
НиКа8986
02 окт. 2014 г., 1:47:13 (9 лет назад)
̿̿;( ̿ ̿̿ ̿̿'̿'\̵͇̿̿\з= 8-) =ε/̵͇̿̿/'̿'̿̿̿ ̿ ̿ ̿ ̿ ;(
Ответить
Другие вопросы из категории
У сосны 724.729 хвоинок а у ели на 3.296 хвоинок больше.Сколько всего хвойников у сосны и ели.
помогите мне пожалуйста!
Читайте также
Ребята! Помогите!Я не знаю как мне сделать вот это задание: начерти окружность любого радиуса. Не выполняя измерений, проведи внутри
окружности 2 равных отрезка.Покажи 2 решения.(нам не объясняли и не показывали короче я без понятия как сделать)
нужно заполнить таблиуц 1.длина прямоугольника 14 см, площадь прямоугольника 98 см2, ширину и периметр мы не знаем? 2. ширина
прямоугольника 10 см, площадь прямоугольника 120 см2, длинуи периметр мы не знаем?
3. длина 8 см прмоуг. периметр28 см, ширину и площадь прямоугольника мы не знаем.
4. ширина 5 см периметр 42, длину и площадь мы не знаем
5. длина 14 см ширина 5 см площадь и периметр прямоуголь. мы не знаем
Здравствуйте я не знаю как решить задачу двумя способами у меня только 1 помогите пожалуйста в одном ящике 16 кг гвоздей в другом 12кг израсходовали 8 кг
1 способ (16+12 )-8=20 а второй не знаю
Вы находитесь на странице вопроса "Номер 10 9 как сделать я не знаю", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.