прочитайте уровнения в которых неизвестное число находят:а)сложением б)вычитанием в)умножением г)делением х+19=80 d-32=58 91-k=79 зарание спасибо

В каком случаи фигуры будут равны? Я не поняла смысла вопроса помогите Плиззз)

Если к неизвестному числу прибавить число 38 а полученный результат поделить на 25 то в итоге получится 8.я запуталась в этом а ты интерестно запутаешься или решишь

ли 95.чему равно неизвестное число? №3 в классе 34 ученика английский язык изучают 22 ученика а остальные немецкий сколько учеников изучают немецкий язык? 1)x+22=34 2)22-x=34 3)x-22=34 4)34-x=22 из предложаных уравнений найдите только те которые соответствуют условию задачи и решите их.

2)Разность неизвестного числа и частного чисел 2600 и 2 равна 1200.Чему равно неизвестное число?(уравнением).
3)Из 2600 вычли неизвестное число и получили произведение чисел 1200 и 2.Какое число вычли?(уравнением).
4)Когда из пакета с фруктами,масса которого равна 2 кг 600г,достали апельсин,в пакете остались 2 дыни с массой по 1 кг 200г каждая.Чему равна масса апелсина?
5)

2600. найдите неизвестное число. б) разность неизвестного числа и частного чисел 2600 и 2 равна 1200. чему равно неизвестное число? в) из 2600 вычли неизвестное число и получили произведение чисел 1200 и 2. какое число вычли? К какому из этих уравнений составлены задачи: а) Когда из пакета с фруктами , масса которого равна 2 кг 600 г , достали апельсин , в пакете остались две дыни массой по 1 кг 200 г каждая. чему равна масса апельсина? б) масса пакета с фруктами равна 2 кг 600 г. в нем лежит ананас массой 1 кг 200 г и два грейпфрута одинаковой массы. чему равна масса одного грейпфрута?