помогите пожалуйста.. Восемь мальчиков выстроились по кругу. Если обходить их, двигаясь по часовой стрелке, то окажется, что: А

Лодка плывет по течению реки.Скорость тичения реки 2 км/ч.В некоторый момент Гребец уронил в воду шляпу и, не заметив этого продолжил плить дальше.Какое расстояние будет между лодкой и шляпой через 15 мин, если собственная скорость лодки 9 км/ч?Из-
менится ли ответ если скорость течения будет другой?
Напишите пожалуйста с таблицей или с кратким условием!

Округлите дробь: 1,69

Для учащихся организуется учебная поездка. Если каждый учащийся заплатит по 5евро, то на общую стоимость поездки не хватит 4,75евро, а если каждый учащийся заплатит по 5,50 евро, то после оплаты общей стоимости поездки останется 4,75 евро. Сколько учащихся принимают участие в учебной поездки и какова её общая стоимость?
Помогите пожалуйста!Заранее спасибо!

1)начерти окружность проведи в ней диаметр и соедини концы диаметра с любой окружности проверь какого вида треугольник получился?помогите прошу
2) два мальчика одновременно побежали навстречу друг другу по спортивной дорожке длина которой 100 метров Они встретились через 10 с Первый мальчик бежал со скоростью 4 м/с С какой скоростью бежал второй мальчик
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ

Проведите диаметр окружности,измерьте его и результат измерения выразите в метрах.Найдите длину окружности по формуле С=пD (п=3,14)
Это взято из тетради рабочей Зубарева 6 класс 2 часть.
Я не поняла что тут делать,помогите пожалуйста!
Тут нарисован например 1 круг, я его просто измерила линейкой он 2 см, а под кругом надо подписать D= и C= ....D это диаметр, а С что это? Я не поняла((((Объясните! И еще после кругов клеточки пустые, что там делать я не поняла вообще((

его проценту, как найти пооцен. По его целому . Помогите пожалуйста. Заранее спасибо .