сервис вопросов и ответовПомогите с решением хотя бы несколько примеров.
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Marina191999
07 нояб. 2014 г., 15:53:13 (9 лет назад)
Денисыч
07 нояб. 2014 г., 17:04:06 (9 лет назад)
1)=(3^2)^(3/2) +(3^3)^(2/3)-(=2^(-4))^(-3/4)=3^3 +3^2-2^3=27+9-8=28;
2)=5^(2*1,5)+(1/2)^-1 -3^(4*0,75)=5^3+(1/2)^(-1)-3^3=125+2-9=118
3)=3^(2*1,5)-3^(4*0,5)-2^(-1*(-2))=3^3-3^2-2^2=27-9-4=14
14) =a^(1/2) *(a^(1/4)+b^(1/4) :(a^1/4 +b^1/4)=a^1/2;
a=4: 4^1/2=(2^2)^1/2=2^(2^1/2)=2
15)=4^1/3 *3^1/3 *3^2/3 *2^2/3 *2^(-1/3)=(2^2/3 *2^2/3 *2^(-1/3))* 3^(1/3+2/3)=
=2^(2/3+2/3-1/3) *3^1=2^1 *3=6
Ответить
Другие вопросы из категории
Уважаемые Господа! Прошу Вас помочь мне в небольшом казусе! Не подскажите,на основании каких формул,можно получить такой переход! Премного
благодарен,уважаемые)
Ваня выбирает случайное натуральное число от 501 до 1000. Найдите вероятность того,что оно делится на 37.
Поиогите,ну никак не получается!
4. Два друга отправились на рынок продавать морковку со своего огорода. У них было по 30 морковок. Один собирался продавать по 2 морковки за 1 рубль, а
другой - по 3 морковки за 1 рубль. Перед началом торговли у первого друга возникли срочные дела, и он попросил своего друга продать его морковку. Тот стал продавать по 5 морковок за 2 рубля. Если бы они торговали порознь, то выручили бы 10 рублей и 15 рублей, а продавая по 5 морковок за 2 рубля, они получили 24 рубля. Куда исчез рубль?
Читайте также
Помогите с решением, хотя бы пару задач, пожалуйстаааа!
1)составить уравнение плоскости проходящей через точку M0(-6,4,8) параллельной координатой плоскости XOY
2)Найти каноническое уравнение прямой
2х+3у-z=0
3х-5у+2z+1=0
3)Вычислить расстояние между двумя плоскостями
х+2у-z+5=0
2x+4y-2z-6=0
4)Привести к каноническому виду (методом выявления полного квадрата) уравнения поверхности х^-4y^+z^-2x-8y-7=0
Определить тип поверхности и вписать основные параметры
5)Определить тип цилиндрической поверхности х^+z^+4z=0
1.понятие,для записи которого используется одна или несколько цифр.2.часть прямой,соединяющие две точки.3.математическое действие.4.многоугольник.5.часть
прямой.6.математическое действие.7.упражнения выполняемые с помощью рассуждений и вычислений.8.число разрядов в классе.помогите пожалуйста ответе хотя бы на 1,или несколько вопросов
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите с решением хотя бы несколько примеров.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.