На первом элеваторе зерна в три раза больше, чем на втором. Если с первого элеватора вывезти 850 т,а со второго -150 т, то на обоих элеваторах зерна

большого куба;

2) отношение площади грани малого куба к площади грани большого куба;

3) отношение объёма малого куба к объёму большого куба.

Есть ли срели этих отношений равные?

а)2*(2х-1)-3*(х-2)=6+4*(3-2х)
б)5*(х+1 1/5)=1/2х-7,5

в магазине 45% своих денег. Найдите эту сумму, если у нее всего было 800 рублей. 3) Бегун пробежал 600м, что составляет 40% всей его намеченной дистанции. Найдите длину дистанции. 4) В младших классах учится 200 учеников, что составляет 40% учеников старших классов. Сколько учеников учится в школе? 5) В книге 3 главы. Число страниц в первой главе составляет 30% всей книги, число страниц второй главы – 45% книги, а в третьей 50 страниц. Сколько страниц в книге? 6) В магазин привезли арбузы. В первый день продали 25% всех арбузов, во второй 55% арбузов, а остальные 60кг арбузов в третий день. Сколько всего килограммов арбузов привезли в магазин? 7) Цена на товар увеличилась на 20%. Найдите новую цену, если старая составляла 400рублей. 8) Цена на товар снизилась на 5%. Найдите новую цену, если прежняя цена составляла 200рублей.

обоих элеваторах зерна стало поровну.Сколько тон первоначально было в каждом элеваторе?!

останется поровну. Какое количество зерна было на первом элеваторе?

поровну.какое колличество зерна было на первом элеваторе?2)обозначить буквой х колличество зерна на втором элеваторе,записать величины,3)создать математическую модель задачи.

обоих элеваторах зерна стало поровну. Сколько зерна было вначале на каждом элеваторе?

Записать задачу уровнением!