сервис вопросов и ответовКакой из перечислинных треугольников построить невозможно? Варианты ответов:
5-9 класс|
|
1) треугольник со сторонами 5 см, 5 см. и 5 см.
2) треугольник со сторонами 3 см, 11 см. и 13 см.
3) треугольник со сторонами 6 см, 8 см. и 10 см.
4) треугольник со сторонами 10 см, 19 см. и 9 см.
Bratanu
28 авг. 2013 г., 9:17:48 (10 лет назад)
McDogers
28 авг. 2013 г., 11:24:49 (10 лет назад)
10 см, 19 см и 9 см т.к если сумма двух сторон равна длине третьей, то такого треугольника не существует
Luona
28 авг. 2013 г., 12:34:50 (10 лет назад)
Любая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон и больше их разности ( a < b + c, a > b – c; b < a + c, b > a – c; c < a + b, c > a – b ). Ответ4
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
в каждый из десяти кружков на рисунке требуется вписать по одному числу из набора 1, 2, 3, 4,5,6, 7, 8,9,10 и 11 (каждое число можно использовать не бол
ьше одного раза ).При этом на каждом из шести отрезков число,написанное в среднем кружке , должно равняться сумме чисел, написанных в крайних кружках. Какой из данных чисел не понадобится ?варианты ответов а2 б4 в6 г10 длюбое
а) какой цифрой нужно заменить * , чтобы неравенство 4,*65 меньше 4,36502, было верным? варианты ответов а) 0,1,2,3 б)4,5,6,7,8,9 в) 0,1,2 г)
1,2,3
б) приведены результаты забега участников соревнования.норматив считается выполненным,если показан результат не хуже ,чем 5,8 мин. кто из спортсменов выполнил норматив?
варианты ответов: участник А - 5,7 мин. участник Б - 5,75 мин. участник В - 5,8 мин. участник Г - 5,85 мин.
1)Какие из данных точек расположены выше оси абсцисс: A(2; 4); B(3; –1); C(0; 2); D(4; 0)? а) A, B, D; б) A, C; в) B, D г) свой ответ2) Найдите площадь
прямоугольника с вершинами в точках: A(–1; 2); B(4; 2); C(4; –2); D(–1; –2) а) 20; б) 10; в) 12; г) свой ответ3) Отметьте на координатной плоскости точки A(–5; 7); B(1; 5); C(4; 2); D(–1; –1). На какой из прямых лежит точка K(3; 3)? а) AB; б) BC; в) CD; г) AD4) Измерьте длину отрезка AB, если A(–3; 2); B(1; –1). Длина единичного отрезка – 1 см. а) 3; б) 4; в) 5; г) свой ответ 5)Чему равна величина угла ABC, если A(–2; 3); B(1; 2); C(5;4)? а) 45º; б) 135º; в) 120º; г) свой ответ 6)Найдите длину окружности с диаметром MN, если M(–1; 2); N(3; 2). а) 6,28; б) 12,56; в) 25,12; г) свой ответ7) Чему равна площадь треугольника с вершинами A(1; 3); B(2; –2); C(–2; –2)? а) 10; б) 20; в) 12; г) свой ответ
1)решите пропорции 2:2/7=49:y варианты ответа 1)7 2)14 3)0,7 4)343
2)ЗАДАЧА из 500 закупленных для школы стульев 25 отдали в старшую школу.какой процент всех стульев отдали в старшую школу?
варианты ответа 1)20% 2) 5% 3)25% 4) 0,05%
Какое из следующих чисел заключено между числами (дробь) 1/6 и 1/4?
варианты ответа 1) 0.1 2)0.2 3)0.3 4)0.4
задание 2
найдите значение выражения (корень из пяти-2)(корень из пяти+2)
задание 3
какое из уравнений имеет 2 различных корня
х^-2x+5=0
2x^-7x+2=0
9x^-6x+1=0
3x^-2x+2=0
Задание 4 упростите выражение a(в 11 степени)*а(в 4 степени)/а(в 3 степени)
Вы находитесь на странице вопроса "Какой из перечислинных треугольников построить невозможно? Варианты ответов:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.