математика

как решить этот пример и расписать его по действиям и решить

5-9 класс

Прикрепленные изображения

Alena2202 16 февр. 2014 г., 8:15:48 (10 лет назад)

Рейтинг

+ 0 -

Хороший вопрос

0 Жалоба

Ответить

+ 0 -

Stanislavp2

16 февр. 2014 г., 9:05:01 (10 лет назад)

$\frac{(5\frac{7}{18}-1\frac{16}{45}):|-2,2| }{(|2,6|+\frac{5}{16} +|-0,15|):2\frac{5}{8}} \cdot1,4 + \frac{0,8:|-0,02|}{5} - 6,2 = \\ = \frac{(5\frac{35}{90}-1\frac{32}{90}):2,2 }{(2,6+\frac{5}{16} +0,15):\frac{21}{8}} \cdot1,4 + \frac{0,8:0,02}{5} - 6,2 = \\ = \frac{4\frac{1}{30}:\frac{11}{5}}{(2,75+\frac{5}{16})\cdot\frac{8}{21}} \cdot1,4 + \frac{40}{5} - 6,2 = \frac{\frac{121}{30}\cdot\frac{5}{11}}{(\frac{11}{4}+\frac{5}{16})\cdot\frac{8}{21}} \cdot1,4 + 8-6,2=$
$= \frac{\frac{11\cdot1}{6\cdot1}}{(\frac{44}{16}+\frac{5}{16})\cdot\frac{8}{21}} \cdot1,4 + 1,8 = \frac{\frac{11}{6}}{\frac{49}{16}\cdot\frac{8}{21}} \cdot1,4 + 1,8 = \\ = \frac{\frac{11}{6}}{\frac{7\cdot1}{2\cdot3}} \cdot1,4 + 1,8 = \frac{\frac{11}{6}}{\frac{7}{6}} \cdot1,4 + 1,8 = \frac{11\cdot6}{6\cdot7} \cdot \frac{14}{10} + 1,8 =\frac{11}{7} \cdot \frac{7}{5} + 1,8 = \\ =\frac{11}{5} + 1,8 =2,2+1,8=4.$

Хороший ответ

0 Жалоба Ответить

+ 0 -

Nastyakrivopalova

16 февр. 2014 г., 9:55:34 (10 лет назад)

да

Хороший ответ

0 Жалоба Ответить

Ответить

Другие вопросы из категории

Волосок12345 / 16 февр. 2014 г., 3:06:19

1.Тетрадей в линейку купили в 3 раза меньше. чем тетрадей в клетку.Сколько купили тех и других тетрадей отдельно, если всего было куплено 160 тетрадей

2.сумма двух чисел 537. Найти эти числа, если одно из них на 101 меньше другого

5-9 класс математика ответов 1

Antonio2204 / 14 февр. 2014 г., 16:47:34

Пожалуйста, помогите мне решить 2 ,3 и 4 задание достаточно написать только ответы

5-9 класс математика ответов 1

Mariya330 / 11 февр. 2014 г., 3:12:52

на координатном лучше отмечены точки А(91.68) и В(147,95) . опредетите координату точки С ,если его длина отрезка АС больше длины отрезка АВ на

52,05.

помогииите:* 25 пунктов вааам если вы решите:*

5-9 класс математика ответов 1

N0rmal / 11 февр. 2014 г., 1:48:21

найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел и расположитеэти числа в порядке возрастания: 1) НОД(8,48)

2)НОД(23,69) 3)НОД(20,100) 4)НОК(25,100) 5)НОК(18,54)

5-9 класс математика ответов 1

Ovasapyan / 10 февр. 2014 г., 19:16:45

восемь целых тридцать пять сотых плюс две пятых икс равно девять целых три четвёртых

5-9 класс математика ответов 1

Читайте также

Judoist12 / 03 марта 2014 г., 20:51:00

Здравствуйте! Объясните подробно как решать этот пример: 16,75у - (4,75у+10,8) при у = 0,9;3,01.

(родители в магазин уехали,одно дома не могу понять до сих пор как решать!)

5-9 класс математика ответов 2

Кристина125689 / 19 дек. 2013 г., 14:12:09

Скажите пожалуйста, как решить этот пример. Его нужно правильно решить и расписать.Помогите.

Найдите значение выражения 2a+10, если a = 5.
Заранее спасибо.

5-9 класс математика ответов 2

Xasanov14 / 16 мая 2014 г., 5:45:56

как решается этот пример? этот * знак умножить!!! (68:4+13):6+((85-28):3+72:(6*3)-11)*18-189=? пример надо решить по действеям!!!

5-9 класс математика ответов 1

Fkbyf678 / 30 марта 2014 г., 5:50:40

(3//7y-9//14)(y-0.4)=0 .Как решить этот пример?объясните пожалуйста по шагам.

5-9 класс математика ответов 3

шцподшео / 01 марта 2015 г., 21:05:57

Как решить этот пример по действиям

7 дробь 20*9+12*7дробь36+1целая 8 дробь 15/4+3 дробь 5/ 4 целых 1 дробь 2

5-9 класс математика ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "как решить этот пример и расписать его по действиям и решить", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.