сервис вопросов и ответовзапиши каждое выражение в виде частного и найди его значение
1-4 класс|
|
(37+17):9= _____:_____ = ____
(60 - 4) :7 =____ : _____ = ____
Kexifza
02 марта 2015 г., 0:07:23 (9 лет назад)
Chfthxs1356
02 марта 2015 г., 2:13:57 (9 лет назад)
(37+17):9= 54:9= 6
(60-4):7=56:7=8
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите решить задачу для 5-го классаИстратив 21/34 денег, отведенных на покупку обоев папа купил только 37/51 необходимого количества обоев.
Хватит ли папе денег на покупку недостающих обоев? И как объяснить решение ребёнку.
В процентах не считают. Мы предложили решить исходя из того что всего денег 1 и обоев нужно 1 - т. е. целые части. Потом привести 21/34 и 37/51 к общему знаменателю и сравнить полученные числа. Если доля денег больше доли обоев - то не хватит, а если меньше -то хватит. Но мне такое решение кажется сложным для 5-ти классника, может есть решение проще?
Читайте также
при решении сложного выражения учиник выполнил такие действия : 36-27 9·8 72-16 запиши это выражение и найди его значение 2) найди значения выражений :
70-8 62+54 9·6 64÷8 составь сложное выражение для решения которого нужно выполнить эти вычисление и найди его значение
У Коли m марок ,а у Димы n марок . Они сложили их и поделили поровну . Сколько марок досталось каждому ? Напишите выражение и найдите его значение при
m=15,n=21. Имеет ли задача смысл .если m=6,n=9? Масса одного арбуза 6 кг , а масса другого на n кг меньше. Какова общая масса двух арбузов ? Составьте выражение и найдите его значение при n=2;3;4.
1)Укажи порядок действий в выражении и найди его значение.
724-257-198
2)С помощью скобок измени порядок действий так,чтобы значение выражения не изменилось.
3)Что ещё нужно изменить в выражении,чтобы значение осталось прежним?
4)Внеси все изменения в выражение и найди его значение.
Спасибо большое за помощь.
Используя числа 5,8,30,6,40,запишите восемь верных равенств.
2) Масса ящика с яблоками равна 6 кг .Чему равна масса пяти таких ящиков с яблоками?
3) Чем похожи выражения в каждом столбике :
(50-46)*5 (5+3)*5
(60-53)*4 (4+2)*4
(70-61)*3 (3+3)*6
(80-77)*2 (8+1)*3
(90-88)*6 (4+3)*3
(100-95)*5 (6+2)*2
Запиши каждое выражение в виде произведения двух чисел . Вычислите значения этих произведений.
4) Что обозначают данные выражения и как они связаны с рисунком?
Вы находитесь на странице вопроса "запиши каждое выражение в виде частного и найди его значение", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.