сервис вопросов и ответовВычислите по действиям.Ребят это легкотня для 3 класса,сестре надо помочь мне лень,сплю уже...
10-11 класс|
|
99:33*15+37
88:22*11-18
92-48:12*16
24+96:32*12
70+5*15:3
39*2:78+99
Пример записи:
99:33*15+37
1)99:33=3
2)3*15=45
3)45+37=83
99:33*15+37=83
Sochicycm
02 июля 2014 г., 23:10:04 (9 лет назад)
Neymar161111
03 июля 2014 г., 0:05:38 (9 лет назад)
88:22*11-18 = 26
1)88:22=4
2)4*11=44
3) 44-18=26
92-48:12*16 = 28
1)48:12 = 4
2)4*16=64
3)92-64=28
24+96:32*12 = 60
1)96:32 = 3
2)3*12 = 36
3)24+36 = 60
70+5*15:3 = 95
1) 5*15= 75
2) 75:3 = 25
3) 70+25 = 95
39*2:78+99 = 100
1) 39*2 = 78
2) 78:78 = 1
3) 1+99 = 100
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
помогите решить пример по действиям
(11372-8341)*3-(10969-8768)*2=?
по действиям это
1) 2) 3) 4)
плиз помогите ^-^
Саша разделил число 71 на некоторое число и получил остаток 8. На какое число делил Саша? По действиям
Вычислите 1)2²+8², 2)7²-4², 3) 42²:28-5², 4) 42²:(28-5²) по действиям
Кому не Сложно , ии сложно решите пожаааааалуйста , завтра контроша по ней, а у меня мозг не пашет, помогите пожалуйста , конеш задание не для слабых
мозгов как у меня, но решите ;3 буду рада , это контрольная для 6 класса если что:)
1.Начертите координатную прямую , приняв за еденичный отрезок длину 2 тетрадных клеток.
1) Отметьте на ней точки: А (-2);В(3);С(-5)
2) обозначьте буквами К,L и Р точки , координаты которых числа , противоположные координатам точек А,В и С.
2.Найдите значение b , если:
1)-b=-(10-3,9) 2)-b = 7/18 ×1-5/14
3. 1)Выпишите все целые числа , которые расположены на координатной прямой между числами -4,8 и 8,5;
2)между какими целыми числами на координатной прямой расположено число -5,6?
4.
1) |x| =6. 2)|x|=-2 . 3)7|x|=35.
5. Сравните числа и результат запишите в виде неравенства:
1) -5 и 0 ; 2)-8,2 и 3,1; 3)-5/9 и -2.
6.Вычислите:
1) |-6,8| ÷ |1,7| . 2)|5/6| + |-3/8|. 3)|-9/20| × |1-1/3|.
;) ;)
турист двигался по реке 5 часов со скоростью 8 км/ч,на обратный путь ему потребовалось 10 часов. Какова скорость течения реки? Это задачка для 4 класса....
. нужно решить без системы уравнений. Пожалуйста помогите
Задача из учебника математики для 4 класса 50-х годов 20 века. Сейчас задачи на порядок более дебильные.
Трава
на всем лугу растет одинаково густо и быстро. Известно, что 70 коров
поели бы ее в 24 дня, а 30 коров - в 60 дней. Сколько коров поели бы всю
траву луга в 96 дней?
Двое взрослых, родственники школьника, которому эту задачу задали для решения, безуспешно трудятся над нею и недоумевают:
- Выходит что-то странное, - говорит один из решающих: - если в 24 дня
70 коров поедают всю траву луга, то сколько коров съедят ее в 96 дней?
Конечно, 1/4 от 70, т. е. 17 1/2 коров... Первая нелепость!
А вот
вторая: 30 коров поедают траву в 60 дней; сколько коров съедят ее в 96
дней? Получается еще хуже: 18 3/4 коровы. Кроме того: если 70 коров
поедают траву в 24 дня, то 30 коров употребляют на это 56 дней, а вовсе
не 60, как утверждает задача.
Ответ: 20 коров. Внимание вопрос: Как этот ответ получить?
Вы находитесь на странице вопроса "Вычислите по действиям.Ребят это легкотня для 3 класса,сестре надо помочь мне лень,сплю уже...", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.