Запиши выражения и найди их значения.Придумай по выражениям задачи: а)из суммы чисел41и19 вычесть21 б)из числа 60 вычесть сумму чисел 25 и 30 в) к

двумя монетами. Какие это могли быть монеты??? Добавьте в условие задачи одно слово так, чтобы у нее было только одно решение. Найди два разных варианта????????? 2ое задание 1)Найди значения выражений,выполнив более короткую запись???????? 65+24 53-12 46-22 54

33 76-34 33+15 2) Найди значения выражений,сделав запись,которая тебе нравится 87-32 34+33 45+34 49-32 52+47 66-21

На движение (скорость,время и пройденный путь)при равномерном движении
1) Пассажир проехал в автобусе 180 км. Скорость автобуса 45 км\ч. Сколько времени ехал пассажир в автобусе?
2)Велосипедист был в пути 4 часа,двигаясь со скоростью 15 км\ч . Какое расстояние проехал велосипедист?
3) С какой скоростью двигался пешеход, если известно,что,проходя в каждый час одинаковое расстояние, он за 3часа прошёл 12 км?

А сирене столько сколько жасмина и шиповника вместе,сколько сирени посадили вокруг школы

С какими двузначными числами можно выполнить действие вычитания , используя равенства 10-6= 4 и 5-2=3? Запиши несколько таких разностей .

Найди их значения.

m=15,n=21. Имеет ли задача смысл .если m=6,n=9? Масса одного арбуза 6 кг , а масса другого на n кг меньше. Какова общая масса двух арбузов ? Составьте выражение и найдите его значение при n=2;3;4.

172+748 748:4
364-172 920:4
364-230 192+187
Восстанови выражения и найди их значения

в мастерской было на ремонте 6 машин. Через день поставили на ремонт ещё 3 машины, а 2 машины вернули после ремонта. Сколько машин стало в мастерской?

Выбери выражение, которое составлено по этой задаче, и реши её.

6-3+2 6+3+2 6+3-2 6-3-2


Изменяй условие задачи так, чтобы для решения подходили другие из написанных выражений. Реши новые задачи.