сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста!!! Продолжите выражение 46c-25c+c+184=206c. Если c=25,то 206c=
1-4 класс|
|
Chujoi16
22 авг. 2013 г., 17:27:09 (10 лет назад)
Tlihyraeva
22 авг. 2013 г., 18:54:00 (10 лет назад)
Если с=25, то 206с=206*25=5150 - ну как-то так...
Ответить
Другие вопросы из категории
двум классам поручено расчистить школьный каток, длина которого 32 м, а ширина 20 м. В одном классе 33 ученика, а в другом- 31. Сколько квадратных метров
должны расчистить ученики каждого класса, если распределить работу по числу учеников?
На экскурсию ехал автобус.Детей в нем было в 4 раза больше чем взрослых, а взрослых на 6 меньше чем детей. Сколько детей ехало в автобусе?решить
логически,без использования уравнения
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
В школьную столовую привезли 10 пакетов пшеничной муки и 6 пакетов ржаной муки,по 2 кг в каждом пакете. Объясни, что означают следующие выражения
2*10 2*6 2*10+2*6 10+6 2*(10+6) звёздочки означают знак умножения
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Привет помогите пожалуйста.
А) 5ц 6кг+28 кг=
Б) 3дм в квадрате 4см в квадрате-2см в квадрате 75мм в квадрате
В) 84а 95 м в квадрате+18а 5м в квадрате
Г) 29км 45м÷5
Д) 45мин 20 с ×6
Выполни действия ответ вырази в возможно более крупных едениц измерения. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
помогите пожалуйста поле прямоугольной формы засеяно пшеницей. длина поля равна 800 м что в 4 раза больше ширины. со всего участка собрали 40 т пшеницы. ск
олько центнеров пшеницы собрали с каждого гектара если урожай распределен равномерно? помогите пожалуйста
Помогите пожалуйста решить задачу: У Афанасия 7 марок, на которых изображены только животные. Марок, на которых изображены только
растения, в 3 раза больше.
Он отдал Саше 3 марки с изображениями животных и 5 марок с
изображениями растений. Сколько марок у него осталось?
помогите пожалуйста мне завтра в школу а уроков очень много задали! :(
Помогите пожалуйста!
Составь равенства, в которых:
1) Делитель-двузначное число, а значение частного-трехзначное число
2) Делитель- однозначное число, а значение частного- трехзначное число
3) Делитель- трехзначное число, а значение частного-однозначное число.
4) Значение частного-двузначное число, а делитель-трехзначное число
5) Делимое- четырехзначное число, а делитель- двузначное число.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! СРОЧНО НАДО!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста!!! Продолжите выражение 46c-25c+c+184=206c. Если c=25,то 206c=", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.