Помогите задачу по действиям с пояснениями

1)запишитечисло, которое
больше этого числа...,
меньше этого числа....

2)Представьте это чило в виде
суммы двух равных слогаемых ...+...,
суммы двух неравных слагаемых ...+...,
произведения двух равных множителей .. умножить ..,
произведения двух неравных множителей .. * ..

Какое число надо умножить на 42,чтобы получить разность чисел 500 и 38?


2)Какое чило надо увеличить в 3 раза ,чтобы поучилось число, равное сумме чисел 135 и 450?

Для украшения елки ученики сделали хлопушки, фонарики и снежинки - всего 138 штук.
Фонариков оказалось на 3 больше, а снежинок - в 3 раза больше, чем хлопушек. Сколько
было сделано хлопушек?
2) Кроме знакомого тебе способа решения задач по действиям часто используется решение
с помощью уравнений. Какое уравнение можно составить для решения этой задачи?

В лесной мастерской изготавливают летние костюмы для леших .Костюм состоит из каштанов,рубахи и шляпы.Для штанов нужно 13пучков осоки,по 108травинок в каждом,доя рубахи -15пучков осоки,по 65травинок в каждом. А шляпу плетут из 586травинок.Сколтко травинок понадобится ,чтобы изготовить 208костюмов для леших ?

В комплект учебных пособий по математике входят учебник и две рабочие тетради. На класс купили 28 комплектов, заплатив 3360 руб. По какой цене купили учебники, если каждая рабочая тетрадь стоит 20 руб.

На билеты в театр юного зрителя установлены три цены:100 р;150 р. и 200р.
На утренний спектакль решено продавать 200 билетов по цене 100р.,70билетов-по 150р. и 30 билетов- по 200р.На вечерний спектакль решено продавать 150 билетов по цене 100 р.,90 билетов -по 150р. и 60билетов-200 р.Как на утренний ,так и на вечерний спектакли все дешевые билеты были раскуплены,а также была куплена половина всех билетов по 150 р. и треть дорогих билетов. За какой спектакль ,утренний или вечерний ,театр получил большую выручку ?