В бочке было 125 л кваса.Его разлили в бутылки по 2 л в каждую.Сколько получилось бутылок с квасом,если в бочке осталось 27 л.
Б)Закончи решение уравнения:
125-2*х=27
2*х= - (вставить числа)
2*х= (вставить число)
х= :2 (вставить число)
х= (вставить число)

1-4 класс математика ответов 1

Valysha20 / 30 сент. 2013 г., 0:27:40

на решение задачи и уравнения Митя затратил 4/5 ч. сколько времени выполняла эту работу оля ,если на решение задачи она затратила на 5/12 ч меньше,а на

решение уравнения - на 1/3 ч больше , чем митя.
помогите решить пожалуйста нужно срочно с краткой записью

1-4 класс математика ответов 1

Dimakiwer / 19 мая 2013 г., 20:28:35

Реши уравнения

e:5=178 x-532=365 817-с=498

Преобразуй правую часть каждого уравнения так, чтобы решение уравнения потребовало выполнения большего колечества действий, но корни уравнений не изменились.
Выполни преоброзования разными способами.

1-4 класс математика ответов 1

Nataly1003 / 25 мая 2013 г., 5:50:18

Помооогите плиз в решение уравнения!!!

Решите уравнение, представив смешанные числа в виде неправильных дробей:
3 2/9 - 2 1/9 + x = 4 5/9

1-4 класс математика ответов 2

MpuSHa / 10 июля 2013 г., 15:40:10

1) реши уровнения. е:5=178; х-532=365; 817-с=498. 2) преоброзуй правую часть каждого уравнения так, чтобы решение уравнения потребовало выполнения большего

количества действий, но корни уравнений не изменились. выполни преобразования разными спосабами.

1-4 класс математика ответов 2

Вы находитесь на странице вопроса "решение уравнения 91/y=7", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.