сервис вопросов и ответовИз чисел 3;10;1/3;5;-10;1/5
5-9 класс|
|
Противоположные:
Взаимно обратные:
Liza687976
12 июля 2014 г., 16:37:23 (9 лет назад)
2911zaraza
12 июля 2014 г., 18:30:48 (9 лет назад)
Из чисел 3; 10; 1/3; 5; -10; 1/5
Противоположные: 10 и (-10)
Взаимно обратные: 3 и 1/3; 5 и 1/5
арууу
12 июля 2014 г., 21:47:41 (9 лет назад)
я в математике ничего не понимаю
79616341739
12 июля 2014 г., 23:01:59 (9 лет назад)
например у 3 будет обратное 1/3 это нормально
RakhimovaLana
13 июля 2014 г., 3:27:31 (9 лет назад)
математика это не моё
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите решить уравнения:
1. 7x-11=10x+16
2. 5,6+0,6x=0,3x-1,3
3. 0,37x-8,92=0,38x-3,59
4. 5(2=1,5x)-0,5x=24
5. 3(0,5x-4)=8,5x=18
6. 2-3(x+2)=5-2x
7. 3-5(x+1)=6-4x
8. 0,4=0,4-2(x+2)
9. 4x-5,5=5x-3(2x-1,5)
вырази в:
СМ-5дм 3 см,7м,6М 8 дм 7 см,4 км,340мм
В миллиметрах) 3 см 9мм,2дм 5см 7мм,9м 12см,8дм 3мм.
в метрах)4км 700м,1км 4м,280дм,35000см.
Читайте также
ABCD-прямоугольник:ВС 4 2/7 см; ВА 3 5/7 см.
1. Найти периметр прямоугольника
2.длину ломаной ABCD
3.длину ломаной ADCB
2. Вычислита каким будет расстояние между учасниками движения через 1 час после одновременного старта,
1. Если маша идет 5 2/7 км/ч , а ваня 6 1/7 км/ч.
2. Тоже самое только между ними расстояние АВ равно 2 5/7 км
3.вычислить;
10 4/9+4; 10 4/9+9; 10 4/9-4; 10 4/9-9; 10 /9+4/9; 10 4/9+10; 10 4/9 -4/9;10 4/9-10.
Зарание спасибо!
Решите пожалуйста:
Выполните умножение:
а) 15,47•10 =
б) 0,75 • 10 =
в) 13,003• 10=
г) 0,01 • 10 =
д) 9,8 • 10 =
е) 913,134 • 100 =
ж) 10,28 • 100 =
з) 0,0045 • 100 =
и) 0,36 • 100 =
к) 4,5 • 100 =
Решите мне эти номера пожалуйста, я в математике нуль! номер 335 Выполните деление. а) 27,13:10 б) 104,85:10 в) 9, 28:10 1,5:10 д)
0,36:10
е) 210,36:100 ж) 38,5:100 з) 4,7:100 и) 0,25:100 к) 0,08:100
л) 2345,56:1000 м) 562,7:1000 н) 36,128:1000 о) 4,931:1000 п) 0,137:1000.
номер 339
Выполните действия.
а) 24,85*100 б) 13,76:10 в) 0,346*10 г) 124,34:1000 д) 0,48:10 е) 4,75*1000
ж) 3,8:100 з) 0,5*100 и) 0,67*10 к) 1,8:1000 л) 25,76*10000 м) 100,72:100
ПОЖАЛУЙСТА ПОМАГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО, ДОМАШКА ВЕДЬ!
1.(решение с х) В соревнованиях приняли участие 117 спортсменов, причем юношей на 39 больше, чем девушек. Сколько
юношей и сколько девушек участвовало в соревнованиях.
2. Запишите число в виде суммы разрядных слагаемых:
а) 4 * 10(вторая степень) + 8 * 10 + 1 ;
б) 9 * 10(вторая степень) + 0 * 10 + 9 ;
Вы находитесь на странице вопроса "Из чисел 3;10;1/3;5;-10;1/5", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.