Помогите решить задачу,условие задачи и её решение.Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев.Сколько потребуется ткани,что бы сшить 12 таких

1) Разделите 300 в отношении 2:3
2) Разделите число 140 в отношении 3:4
3) Разделите число 100 на три части так, чтобы отношение первой части ко второй было равно 1:2, а отношение второй части к третьей было равно 2:7
4) Разделите число 100 на три части так, чтобы отношение первой части ко
второй было равно 1:3, а отношение второй части к третьей было равно 1:2
Буду очень благодарен *)

а) 4×(-2а);
б) (-1)×(4а);
в) 4а÷2;
г) (-6х)×(-3);
д) (-16)×3у;
е) (-6х)÷(-3);
ж) 5×(-4у);
з) (-5а)×(-5);
и) (-8у)÷(-4)
к) (-7с)×7;
л) (-16у)×3;
м) (-15с)÷5.

Тетрадей в клетку купили на 60 больше чем тетрадей в линейку. Тетрадей в клетку было в 3 раза больше чем тетрадей в линейку. Сколько купили тетрадей в линейку?

Пусть тетради в линейку составляют одну часть. Сколько таких частей составляют тетрадей в клетку?

б) за два дня мастер сделал 18 игрушек.сколько игрушек он делал ежедневно,если каждый день делал их поровну?
в) за две одинаковые игрушки заплатили 18р. чему равна цена одной игрушки?
г) из 18 м ткани сшили два одинаковых костюма.сколько метров ткани нужно для одного костюма?
решить к каждой задаче уравнения

картофеля, в третьем магазине его осталось в 2 раза больше, чем в каждом из первых двух. Сколько кг картофеля было в каждом магазине первоначально?

РЕБЯТА ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЕЩЁ ОДНУ ЗАДАЧУ

ПУНКТОВ ДАМ ПОБОЛЬШЕ!!!

ВОТ ОНА:

Девочка прочитала 105 страниц, что составило 7|15-( тоясть семь пятнадцатых ) книги.Сколько страниц в книге? Сколько страниц осталочь прочиать девочке ?

пожалуйста помогите!!!!!!!!

билеты проданы . Какой смысл иметь выражения : (25*30)* 200 и 25*(30* 200 )?

( Пожалуйста если можно то с условием задачи )

2 задача

Собственная скорость лодки равна 6 км.ч , а собственная скорость теплохода в 5 раз больше . Скорость пешехода 5 км.ч , а скорость мотоциклиста в 6 раз больше . Скорости таких оъектов одинаковы ?