сервис вопросов и ответовзадачи на линейное уравнение
5-9 класс|
|
Elinanaumshina
15 сент. 2014 г., 19:20:10 (9 лет назад)
Gazievakamilla2
15 сент. 2014 г., 20:55:03 (9 лет назад)
2x-6-4x=10
2x-4x=6+10
-2x=16
x=-8
Ответить
Другие вопросы из категории
көгалдандыру үшін екі көше бойына ағаштар отырғызылды ,Бірінші көшедегі ағаштар саны екінші көшедегі ағаштар санынан 1,4есе көп.13ағашты бірінші
көшеден екінші көшеге ауыстырып отырғызғанда,екі көшедегі ағаштар саныбірдей болды Алғашқыда бірінші көшеге неше ағаш отырғызылды екінші көшеге неше ағаш отырғызылды?
От автобусной станции отошел автобус со скоростью 40км/ч. Через час в противоположном направлении вышел другой автобус, скорость которого 60
км/ч. Через какое время после выхода второго автобуса расстояние между ними будет равно 140 км.? Через какое время после выхода первого автобуса расстояние между ними будет равно 240 км?
Читайте также
1Помогите решить задачи:на весах,на левой чаше 3 мешочка с мукой,а на правой 1 мешочек муки и две гири массой по 2 кг. составьте линейное уравнение,где
масса одного мешочка муки равна х кг.
2.На левой чаше весов находится 5 кочанов капусты с одинаковой массой и гиря массой 500 граммов, а на правой чаше 2 кочана капусты и гиря массой 2 кг.составьте линейное уравнение,где масса одного качана капусты равна у кг.
3.На левой чаше весов находится 4 пачки чая и гиря 50грамм,а на правой чаше 1 пачка чая и гиря массой 500 грамм.составьте линейное уравнение,где масса одной пачки чая равна х кг.
4.На левой чаше весов находится сосуд с мёдом и гиря массой 500грамм,а на правой чаше весов пустой сосуд и гири массой 2кг и 1кг.составьте уравнение,где масса пустого сосуда м кг,а масса мёда,налитого в него,х кг.решите уравнение и найдите массу мёда в сосуде.
ЗДРАВСТВУЙТЕ ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ И УРАВНЕНИЯ МИТЯ ЗАТРАТИЛ ЧЕТЫРЕ ПЯТЫХ ЧАСА.СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ ВЫПОЛНЯЛА ЭТУ РАБОТУ ОЛЯ ,ЕСЛИ
НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ ОНА ЗАТРАТИЛА НА ПЯТЬ ДВЕНАДЦАТЫХ ЧАСА МЕНЬШЕ ,А НА РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЯ -НА ОДНУ ТРЕТЬЮ ЧАСА БОЛЬШЕ ,ЧЕМ МИТЯ?( ЗАДАЧА С ДРОБЯМИ)
Нужно решение задачи без применения уравнений:Если турист пойдёт со скоростью 4 км/час, то придёт на поезд опоздав на 30 мин. Если он пойдёт со
скоростью 5 км/час, то придёт раньше на 6 мин. Какое расстояние до станции?
К решению, если можно, дайте пож. методику решения подобных задач на движение или ссылку на неё. Именно подобных, т.к. простецкие методики мне не помогают.
решите задачу с помощью уравнения.
на заводе в трех цехах изготовили 6000деталей.во втором цехе изготовили вдвое больше деталей,чем в первом,а в третьем на 500 деталей меньше,чем во втором.сколько деталей изготовили в каждом цехе?
№2
равносильно ли уравнение 2х-(1+9х)=20 линейному уравнению 7х-21=0
пожалуйста,с решением♥
мне задали 1 задачу и 2 уравнение)мне задали 1 задачу и 2 уравнение) делать самой лень))))) вот читайте какие задания)(уравнения спояснением делать
надо))):
Задача на движение:
2 автомомбиля ехали навстречу друг другу. Расстояние между авто 160км. Встретились они через 1 час. Скорость автомобилябольше другого на 20 км/час!
Уранения:
1)253-( х-459)=138
2)502-(217-х)=421
НЕ ПИШИТЕ ЗАДАЧУ КАК УРАВНЕНИЕ! Я ТАК НЕ ПОНИМАЮ!))))
Вы находитесь на странице вопроса "задачи на линейное уравнение", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.