сервис вопросов и ответовсоставь задачу по схеме:1-18 кг целое,2:9 дробь это часть и ещё здесь нарисованный чебурашка в коробке с фруктами
1-4 класс|
|
как найти:а)часть числа;б)число по его части;в)часть,которуюодно число составляет от другого
49195
28 дек. 2013 г., 14:54:07 (10 лет назад)
SNIPERJenyy
28 дек. 2013 г., 15:41:35 (10 лет назад)
Подумаю.............................................
Ответить
Другие вопросы из категории
«у магазині Тканини завезли 39 сувоїв тканини. Майстерня пошиття одягу купила 5 сувоїв шерсті і 3 сувої драпу. Скільки сувоїв тканини залишилось у
магазині? Розвязати задачу двома способами»
когда дима был в парке развлечений, он сначала хотел 2 раза покататься на машине на Автодроме и 1 раз на карусели, но для этого ему не хватало 2 р. Тогда
он покатался 1 раз на машине на Автодроме и 2 раза на карусели,после чего у него остался ещё 1 р. Узнай, сколько стоил 1 билет на карусель и 1 билет на Автодроме, если у Димы было всего 40 р.
Вырази в одинаковых единицах длины и поставь знак больше меньше либо равно.
4м 7 см и 8дм 6 см
6500мм и 6м 40 см
430м и 2000дм
5км и 9000дм
Вместо буквы "И" надо вставить знак.
дм-Дециметр
мм-Милиметр
м-метр
км-километр
см-сантиметр
Читайте также
Составь задачу по схеме:У меня в книге нарисовано линия под линией 25 ?,в 3 раза больше. И ище нарисовано две тетради и шесть книг. Подскажите как
составить задачу по схеме.Математика 3 класса часть2, стр122 задача №3. Спасибо! Казахстан
Составь задачи по схемам, используя слово "часть".
23шт ?
+-------+--------+-------+-------+ +--------+-------+-------+------+
? 304кг запиши их и реши.составь обратные задачи к составленным и запиши их.
6. Составь задачу по схеме и придумай к ней две обратные задачи:
Как найти: а) часть числа; б) число по его части; в) часть, которую одно число составляет от другого?
Составить задачу по схеме.
ответьте на вопросы .объясните способ вычисления. 1) на сколько километров за 3 часа удалился от села лесное пешеход,который шел со скоростью 5 км/ч?2)на сколько километров за 3 часа удалился от села дубки пешеход, который шел со скоростью 6 км/ч ?3)какое расстояние будет между пешеходами через 3 часа ?запишите план решения задачи другим способом. 1) на сколько километров удалились бы пешеходы друг от друга за 1 час, если бы они начали движение из одной точки? 2 )на сколько километров удаляться пешеходы друг от друга за 3 часа ?3 )какое расстояние между ними через 3 часа? запишите решение задачи.
Вы находитесь на странице вопроса "составь задачу по схеме:1-18 кг целое,2:9 дробь это часть и ещё здесь нарисованный чебурашка в коробке с фруктами", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.