Федор купил 12 карандашей, а Саша 6 таких же. Кто из детей заплатил больше и во сколько раз. ?

столько сколько первый и второй съели вместе и еще1 сколько пирожков осталось если сама бабушка съела 5 пирожков и 1 недоела сколько осталось пирожков на тарелке?

помогите пожалуйста!!!

175мин=...ч...мин
200мин=...ч...мин

1 задача: На 60 рублей Света может купить 4 марки или 5 конвертов На сколько конверт дешевле марки?
2 задача: Токарь вытачивает 240 деталей за 4 дня, а его ученик- за 5 дней. На сколько производительность токаря выше производительности его ученика??



И ещё одно задание там надо сравнить числа я сравнила и потом еще там вот что:
На сколько одно число больше другого??
Во сколько раз одно число меньше другого??

выражение, которые расскажут, сколько часов нужно Оле и Саше, чтобы спеть по 18 песен. кому из них нужно больше времени и во сколько раз?

покупатель,чем второй?

2) Задача. Во сколько раз больше нужно заплатить за 9 м ткани,чем за 3 м такой же ткани.Спасибо!!!!

В двух коробках b карандашей, причём в первой коробке в 4 раза больше карандашей, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке? 3) В двух коробках c карандашей, причём во второй коробке на 12 карандашей меньше, чем в первой. Сколько карандашей в первой коробке? 4. Решите задачи 1) Периметр прямоугольника 24 см, одна его сторона в 5 раз больше другой. Чему равна площадь прямоугольника? 2) Имеются 4 палочки длиной по 1 см, 4 палочки длиной по 2 см, 7 палочек длиной по 3 см, 5 палочек длиной по 4 см. Можно ли из всех палочек этого набора сложить прямоугольник? 3) Миша и Алёша побежали навстречу друг другу, когда расстояние между ними было 180 см, а встретились через 15 сек. До встречи Миша пробежал на 30 см больше, чем Алёша. С какой скоростью бежал каждый из них? 4) Вдоль беговой дорожки через одинаковое расстояние вкопаны столбы. Старт дан у 1-го столба. Через 12 мин. бегун был у 4-го столба. Через сколько минут от начала бегун будет у 7 столба, если он бежит с одинаковой скоростью? 5) На празднике 22 ученика. У каждого мальчика по 3 шара, у каждой девочки по 5 шаров. Всего надули 86 шаров. Кого на празднике больше – девочек или мальчиков и на сколько? 6) Сколько чётных чисел можно составить, если использовать только цифры 0, 1, 3, 5, причём каждую не более одного раза (то есть один раз или ни разу)? Назовите большее из них. 7) В день рождения к Наташе должны были прийти либо 3, либо 4 гостя. Для гостей был приготовлен рулет, который хозяйка хочет разрезать так, чтобы его можно было раздать поровну. При этом желательно, чтобы число кусков было меньше 12 и чтобы каждый гость получил свою часть не более, чем в двух кусках. Наташа справилась с этой задачей. Сколько получилось кусков? Какой объём каждого куска (в долях от целого)? Какие куски оказались на тарелке у каждого?