сервис вопросов и ответовОднажды пятачок решил проехать по кресельной канатной дороге. В некоторый момент он обратил внимание,что идущее ему навстречу кресло имеет номер 95,а
5-9 класс|
|
следующее-номер 0,дольше 1,2 и т.д. Пятачок взглянул на номер своего кресла, он оказался равным 66. Проехал ли он половину пути? При встрече с каким креслом он проедет половину пути?
99diega99
08 февр. 2015 г., 11:52:01 (9 лет назад)
Ulileb
08 февр. 2015 г., 13:26:10 (9 лет назад)
1)от. 0 до 95- значит, кресел всего 96
2)96:2= 46-столько кресел надо проехать чтобы проехать половину пути
3) 66+46= 112 таков должен быть номер кресла, если бы нумерация была бы непрерывной.
4) 112-96= 16- это номер кресла, которое увидит Пятачок, когда проедет половину пути
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числа -26 и 93?
И,
Найдите y если -y=25
Решите задачу,составляя уравнение.
В автобусе едут 40 человек:детей в 3 раза больше,чем взрослых.Сколько детей?
Читайте также
Помогите решить задания по математике за7 класс
1) Отец и сын решили перемерить шагами расстояние между двумя деревьями, для чего отошли одновременно от одного и того же дерева. Длина шага отца-70 см, сына- 56см. Найти расстояние между этим деревьями, если известно, что следы их совпали 10 раз.
Помогите решить задания по математике за7 класс
2) Первую четверть пути велосипедист ехал со скоростью 20 км/ч, вторую и третью четверти всего пути – со скоростью 24 км/ч и последнюю четверть – со скоростью только 12 км/ч. Найдите среднюю скорость движения велосипедиста на всем пути (ответ дать с точностью до 0,1 км/ч)
3) Разделить семь яблок поровну на 12 человек, не разрезая яблоки более чем на 4 части.
По дороге из Простаквашино в Кефирино и обратно ходят 7 автобусов.Они идут без остановок с постоянными скоростями,и каждый из них,дойдя до конца
маршрута,разворачивается и идет обратно.Однажды Печкин,не застав автобуса в Простаквашино ,отправился в Кефирино пешком.При этом он 19 раз встретил автобус,идущий ему навстречу.Сколько раз автобусы обгоняли Печкина,если,придя в Кефирино,он не застал там ни одного автобуса?
На полке лежат игрушки: белые, синие, красные. Некоторые из них дорогие, а некоторые - дешевые. Все белые игрушки - дешевые, а все дорогие игрушки -
красные. Тгда обязательно:
А)все красные игрушки - дорогие;
Б)некоторые дорогие игрушки - синие;
В)все дешевые игрушки - белые;
Г)все синие игрушки - дешевые;
Д) некоторые синие игрушки - дорогие.
Автомобиль едет из одного города в другой.Проехав 2 ч со скоростью v км/ч,он сделал остановку.После этого ему осталось проехать l км. а)Составьте
формулу для вычисления расстояния s (км)между этими городами. б)Вычислите s при v=60,l=70. в)Сколько километров осталось проехать автомобили после остановки,если s =220,v =70?Выразите l через s и v. г) С какой скоростью ехал автомобиль первые 2 часа,если s=200,l = 50?Выразите v через s и l.
Помогите решить задачу по действиям)) Когда самолет пролетел 1440 км со скоростью 800 км-часа ,ему осталось лететь еще 510 км. Последний участок пути
он летел со скоростью 850 км-часа . Сколько времени продолжался полет?
Вы находитесь на странице вопроса "Однажды пятачок решил проехать по кресельной канатной дороге. В некоторый момент он обратил внимание,что идущее ему навстречу кресло имеет номер 95,а", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.