люди сели в автобус который выехал из Химок в 10 часов утра со скоростью 50 км/ч. через 2 ч пути автобус сделал остановку на 30 мин , а затем продолжил

деталей конструктора? б)Сколько космических короблей можно собрать?Сколько деталей останется? в)Вася собрал четырех роботов. А из остальных деталей Лена собирает космические коробли. Сколько кораблей сможе онапостроить? Помогите пожалуйста правильно оформить задачу.

ученый-зоолог?

зделал остановку на 30 мин а потом продолжил путь со скор 60км ч чер 1 ч после остан авт прибыл в тверь ответь на вопросы растояние от химок до твери в каком часу авт придыл тверь на коком раст от химоска и от твери авт наход в 12 ч дня

часа пути он сделал остановку на 30 минут,затем поехал со скоростью 60км/вчас.через 1 час после остановки отец и сын приехали в тверь.

1)какое расстояние от химок до твери?

2)в котором часу автобус прибыл в тверь?

3)на каком расстоянии от химок и то тверь автобус находился в 12 часов?

В выходной день отец и сын решили поехать в гости к друзьям в Тверь. Они сели в автобус, который выехал из Химок в 10 часов утра со скоростью 50км/ч. Через 2 ч пути автобус сделал остановку на 30 мин, а затем продолжил путь со скоростью 60км/ч. Через 1 ч после остановки автобус прибыл в Тверь, где отца и сына встречали их друзья.

Ответь по графику на вопросы:
1) Какое расстояние от Химок до Твери?
2) В каком часу автобус прибыл в Тверь?
3) На каком расстоянии от Химок и от Твери автобус находился в 12 ч дня?
==========================================================
График начертите на клепчатой бумаги, и приложите к ответу в виде файла.

сделал часовую остановку, а затем продолжил путь с той же скоростью. В 10 ч из пункта А по той же дороге вслед за велосипедистом выехал мотоциклист со скоростью 30 км/ч. Через 1 ч пути он сделал остановку на 15 мин, а затем увеличил скорость до 40 км/ч. Построй графики движения велосипедиста и мотоциклиста (1 кл. — 15 мин, 1 кл. — 5 км). Определи время и место их встречи