На діаграмі вказано кількість тістечок,пиріжків,сочників,і бутербродів,проданих у шкільному буфеті за день.Відомо,що найбільше всього було продано
5-9 класс
|
пиріжків,найменше-бутербродів,а тістечок-більше ніж сочників.на скільки більше було продано тістечок,ніж бутербродів.
помогитеееее
продано пиріжків = 70
а как решить
пирожных 60...бутербродов 20.....60-20=40
а как решить два кути трикутника дорівнюють 30 і
два кути трикутника дорівнюють 30 і 45.знайдіть сторону кута 30,якщо сторона,протилежна куту 45,дорівнює 3_/2.
Извините пожалуйста, можете сказать название етой книги с заданиями
Другие вопросы из категории
больше, чем просом , и в 3раза меньше, чем пшеницей. Какая площадь засеяна каждой культурой?
км/ч,скорость второго на 10 км/ч больше.На каком расстоянии друг от друга будут поезда через 4ч.
Читайте также
воду, ніж за сік?
Довжина саду прямокутної форми 20м, ширина становить 1/4 довжини. Обчисли й запиши площу саду.
До берега річки турист їхав на велосипеді 3 год зі швидкістю 18км/год.Після цього він пересів у моторний човен і за 6год подолав відстань у 4рази більшу, ніж проїхав на велосипеді.З якою швидкістю рухався човен?
яких менші за результат Олега, у два рази більша, ніж кількість учнів, результати яких більше за результат Олега.Яке місце він зайняв?
А:восьме; Б:девяте; В:десяте; Г:шістнадцяте; Д:сімнадцяте.
В классе 28 учеников участвовали в конкурсе причем никакие два из них не набрали одинаковое количество баллов. Количество учащихся, результаты которых меньше результат Олега, в два раза больше, чем количество учащихся, результаты которых больше результат Олега.Яке место он занял?А: восьмой Б: В-девятых, В: десятая Г: шестнадцатое, Д: семнадцатый.
цукерки між собою порівну.