сервис вопросов и ответовРебята,помогите,я все решила но не могу в схеме расписать.
1-4 класс|
|
оператор должен набрать на компьютере 118 страниц текста.в первые 3 часа он набирал по 26 страниц в час.а затем он стал набирать по 20 страниц в час.за сколько времени оператор набрал весь текст?
СРОЧНО РЕБЯТА,ПРОШУ!
Схема:
А(вся работа) v(производительность) t(время)
1.__________________________________________
2.__________________________________________
Masha223344
01 нояб. 2013 г., 22:46:27 (10 лет назад)
анд39
01 нояб. 2013 г., 23:52:14 (10 лет назад)
Тебе нужна схема или таблица?
Mdiana666
02 нояб. 2013 г., 0:33:40 (10 лет назад)
Ребята,ну не будьте равнодушными(((
Alina6519
02 нояб. 2013 г., 1:15:19 (10 лет назад)
|__t=?ч._______________t=3ч. по 26стр. в 1 ч.>>>по 20стр. в 1ч._________118стр._________________|
Ответить
Другие вопросы из категории
На поезде за час проехали 36 км а на велосипеде в 3 раза меньше а на мотоцикле в 3 раза больше чем на поезде сколько километров проехали на мотоцикле.
Сформулируйте условия и вопрос этой задачи используя слово скорость реши эту задачу
Іринка Та Дмитрик зіграли декілька ігор У яких не буває нічиїх Переможець кожної гри отримує 2 очки,а переможений втрачає 1 очко.Скільки ігор
вони зіграли,якщо Іринка виграла 3 гри ,а Дмитрик мав на своєму рахунку 5 очок?
Кристи надо продать 10 стеклянных колокольчиков. Все колокольчики стоят по-разному: 1 евро, 2 евро, 3 евро, 4 евро, 5 евро, 6 евро, 7 евро, 8 евро, 9 ев
ро и 10 евро. Каким числом способов Кристи может разложить все эти колокольчики в 3 пакета так, чтобы общая стоимость в каждом пакете была одна и та же? Опишите все решения.
Читайте также
можете сделать чертеж к этой задачи? я ее уже решила но не знаю как схема иссекший чертеж сделать.. помогите плиз!
Туристы прошли по реке на байдарках за 3 часа со скоростью 6км/ч. Узнай весь путь, который должны были пройти туристы.
ПОМОГИТЕ))) Запишите какие-нибудь два числа, которые: а) делятся на 2 и на 9, б) делятся на 3 и на 4, в) делятся на 2, и на 3, но не делятся на 9, г)
делятся на 5 и на 9, но не делятся на 2. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА))).
помогите решить задачу 3 класса
Папа и Леня делают цветник квадратной формы. "Сделаем так, чтобы сторона нашего квадрата была на 12 м меньше его периметра". Узнай, какой будет длина стороны этого цветника, и начерти его план, на котором 1 см будет изображать 2 м.
вот дословно переписал ее но не могу понять как ее решать... Заранее спасибки
Вы находитесь на странице вопроса "Ребята,помогите,я все решила но не могу в схеме расписать.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.