сервис вопросов и ответовНайти значения выражений: 6*8-(15+57):9
1-4 класс|
|
64:8+56:7-15
(4*9+18):6-27:3
Осольгаса
21 июля 2013 г., 2:58:54 (10 лет назад)
Марчук96
21 июля 2013 г., 5:19:04 (10 лет назад)
6*8-(15+57):9=40
1)6*8=48
2)15+57=72
3)72:9=8
4)48-8=40
64:8+56:7-15=1
1)64:8=8
2)56:7=8
3)8+8=16
4)16-15=1
(4*9+18):6-27:3=0
1)4*9=36
2)36+18=54
3)54:6=9
4)27:3=9
5)9-9=0
Maximba
21 июля 2013 г., 5:58:36 (10 лет назад)
1)48-(72:9)=48-8=40
2)8+8-15=16-15=1
3)54:6-9=9-9=0
Ответить
Другие вопросы из категории
В первом бидоне 20 л молока,во втором на 4 л меньше,чем в первом,а в третьем столько же,сколько в первом и во втором бидоне вместе.Сколько литров
молока в третьем бидоне?
в баке машины было 40 л бензина.на поездку за город пошло 15л, а на поездку в театр -5 л.
объясни ,что обозначает выражение
15+5;40-15;40-(15+5).
Король послал к Шалтарю-Болтаю всю королевскую конницу
и всю королевскую рать:всего 4207 человек.Рать состоит из 40 отрядов
по 90 человек в каждом.Сколько всадников в королевской коннице
Читайте также
1) помогите пожалуста найти значение выражения 1*b при b=4,b=79,b=98,b=100.
2)найти значения выражения 0*k при k=3,k=81,k=90,k=100
№10 Расставь порядок действий, найди значение выражения : 15 * (3600 * 18 - 239200 : 46) =
№11 Расставь порядок действий, найди значение выражения : 300100 - 151200 : 400 * (287854 * 406) =
№12 Расставь порядок действий, найди значение выражения : 1) 8130 : 30 -2640 : 10 = 2) 69580 : 70 - 14280 : 60 =
№13 Расставь порядок действий, найди значение выражения : 76654+114304 : 32 * 2090 - 584927 =
№14 Расставь порядок действий, найди значение выражения : 730 * (14768 : 26 +74022 : 13) =
№15 расставь порядок действий, найди значение выражения : 6624702 :78 + 103 * (600200 - 594976) =
Формулировка (текст) задания Найти значение выражения 97+13662627+36944-43*809 Две третьих числа равны 14 . Какое это
число ?
Сколько надо заказать автобусов для 520 человек, если один автобус может перевезти не более 50 человек?
Чему равна числа 49?
Чему равен корень уравнения 117+у=544+77 ?
Решите уравнение (5600-х):30=24
Составьте выражение и вычислите его значение: Разность произведения чисел 35 и 14 и частного чисел 60и 5
Найдите корень уравнения 2х+х+х+13=97
Замени граммами килограмма
Площадь кухни 26 кв. метров Она составляет всей площади квартиры. Какова площадь квартиры? ( для решения обязательно составь схему)
Упрости выражение: 17у-у+13+16в+1+ в
На книжной полке 32 книги, всех книг словари. Сколько словарей на полке? ( для решения обязательно составь схему)
Катер , имеющий скорость 15 км/час, проплыл 2 часа по течению реки и 3 часа против течения . Какое расстояние проплыл катер за это время, если скорость течения реки 2 км/час? (приветствуется решение с помощью таблицы)
найди значение выражения 68+7
сравни свой ответ с рассуждениями Миши и Маши.
я с начало прибавлю к 68 число 2, получу 70, а потом прибавлю еще 5. значение суммы равно 75.
а я с начало к 8 прибавлю число 7, получу 15, а потом прибавлю число 60. значение суммы равно 75.
вычисли значение выражений, рассуждая как Миша и Маша.
75+7 62+9 29+6
84+9 39+4 78+8
63+8 57+5 86+7
Вы находитесь на странице вопроса "Найти значения выражений: 6*8-(15+57):9", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.